Question

如圖甲是水稻生長過程中，在不同光照強度下，測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線（假定植物葉片的呼吸速率不變），圖乙和圖丙表示天氣晴朗時某作物一晝夜內對二氧化碳的吸收和釋放情況．請據圖回答：

（1）圖甲中，B點和A點相比較，B點葉肉細胞中特有的產生ATP的生理過程是

 

．A到C范圍內，限制光合作用的主要因素是

 

，植物體合成有機物的速率

 

．處于A點狀況下的植物若突然給予光照C₃化合物的量將

 

．（增加、減少）．
（2）用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時，在濾紙條上色帶最寬的色素是

 

．
（3）圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖

 

．
（4）圖乙中，作物體內有機物最多的時間是

 

．S₁、S₂、S₃表示曲線與時間軸之間圍成的面積，已知該作物能正常生長，則S₁、S₂、S₃之間的關系可用數學表達式表示為

 

．
（5）光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率．若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是

 

．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,葉綠體色素的提取和分離實驗

專題：

分析：結合題意分析圖解：圖甲中，A點只進行呼吸作用，而B點時光合速率等于呼吸速率，C點達到光飽和點．而細胞中產生ATP的場所有：葉綠體的類囊體薄膜、細胞質基質、線粒體的基質和內膜．
影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．葉綠體中的色素有兩類：葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素a的含量最多，胡蘿卜素的含量最少．
圖乙中，S₁表示白天植物光合作用的凈積累量，當S₁＞S₂+S₃時，植物就會表現出生長現象．

解答： 解：（1）A點光照強度為0，只進行呼吸作用，B點有光照，進行光合作用和呼吸作用，所以B點葉肉細胞特有的產生ATP的生理過程是光合作用的光反應．光照強度由A到C范圍內，限制因素為光照強度，由于光照強度增強，合成有機物的速率增加，C₃化合物的含量減少．
（2）葉綠體葉綠素a含量最多，在濾紙條上色素帶最寬．
（3）炎熱夏季中午，光照強度過高，氣孔關閉，CO₂供應不足，光合作用強度降低，所以丙能表示夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況．
（4）有機物積累量是光合作用合成的有機物與呼吸作用消耗的有機物，A～C段光合作用強度大于呼吸作用強度，所以C點有機物積累量最大．S₁表示有機物積累，S₂、S₃表示有機物減少，所以若作用能正常生長，則S₁＞S₂+S₃．
（5）光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率．若摘除花或果實，光合產物的輸出受阻，葉片光合速率隨之降低．
故答案為：
（1）光反應　　  光照強度　 　　增加　   減少
（2）葉綠素a 
（3）丙 
（4）C　　   S₁＞S₂+S₃
（5）光合產物的輸出受阻

點評：本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯系．考查了學生識圖、析圖能力，運用所學知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．