17.動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是(  )
A.都能形成雜種細(xì)胞B.所用的技術(shù)手段完全相同
C.所應(yīng)用的原理完全相同D.誘導(dǎo)融合的方法完全相同

分析 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:

項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株
動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一

解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種細(xì)胞,A正確;
B、兩者所用的技術(shù)手段不同,動(dòng)物細(xì)胞融合采用了細(xì)胞融合技術(shù),而植物體細(xì)胞雜交采用了細(xì)胞融合技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù),B錯(cuò)誤;
C、兩者的原理不完全相同,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,而植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;
D、誘導(dǎo)融合的方法不完全相同,動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理法、化學(xué)法和生物法,而植物體細(xì)胞雜交中誘導(dǎo)融合的方法只有物理法和化學(xué)法,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合,要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的原理、采用的技術(shù)手段、誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法及應(yīng)用,能對(duì)兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.用蘇丹Ⅲ染料可以將脂肪染成紅色
B.驗(yàn)證溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中用斐林試劑檢驗(yàn)反應(yīng)結(jié)果
C.甲基綠吡羅紅混合染料染色動(dòng)物細(xì)胞后,綠色主要存在于細(xì)胞質(zhì)
D.醋酸洋紅是用來(lái)給染色質(zhì)(體)染色的堿性染料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖一所示,白光透過(guò)三棱鏡后會(huì)按波長(zhǎng)不同分散成為七色條帶.現(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同.將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù).每個(gè)裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值.

(1)圖二裝置實(shí)際上無(wú)法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物的凈光合速率和真光合速率.需要改動(dòng)或添加的地方有:
①將7個(gè)裝置中D里的清水改為CO2緩沖液(或NaHCO3溶液).
②為排出無(wú)關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對(duì)照組.
③添加一個(gè)相同裝置用于測(cè)量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為NaOH溶液且將其置于黑暗環(huán)塊(無(wú)光環(huán)境)中.
(2)如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說(shuō)明在此光照條件下,該植物的光合作用速率大于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率.如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是5.
(3)圖三中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程,a~e表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①圖三中Ⅰ~Ⅴ過(guò)程,能產(chǎn)生ATP的是I、III、IV、V(用圖中數(shù)字表示),能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是V(用圖中數(shù)字表示).
②請(qǐng)寫出Ⅰ、Ⅱ過(guò)程的總反應(yīng)式:
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌ㄩL(zhǎng)的光(或光的波長(zhǎng))對(duì)光合作用速率的影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)果酒果醋的制作和腐乳制作的說(shuō)法,正確的是( 。
A.腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是根霉
B.含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳
C.豆腐塊裝瓶時(shí),應(yīng)逐層等量加鹽
D.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用嗅氣味的辦法來(lái)檢驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列屬于PCR技術(shù)所需條件的是( 。
①單鏈的脫氧核苷酸序列為引物②目的基因所在的DNA片段為模板③脫氧 核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA連接酶⑥Taq酶⑦限制性核酸內(nèi)切酶.
A.①②③⑤B.①②③⑤⑦C.①②③⑥D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪項(xiàng)為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能(  )
A.早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
B.受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
C.供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系
D.同種動(dòng)物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.;~塘分布在我國(guó)長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲-帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程(如下圖).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該模式依據(jù)的主要原理包括系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理)、物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理.生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn).
(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,其能量利用率髙的原因是在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有食物鏈短的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于土壤中小動(dòng)物豐富度的探究的敘述,正確的是( 。
A.土壤動(dòng)物的豐富度可以采用樣方法或標(biāo)志重捕法
B.土壤動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法只有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法
C.同一區(qū)域內(nèi)不同時(shí)間段的同一種大型土壤動(dòng)物的豐富度都是相同的
D.一般在林下或落葉及腐殖質(zhì)較為豐富的地方大型土壤動(dòng)物較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于種群和群落的有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( 。
A.統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量宜采用抽樣檢測(cè)的方法
B.“J”型增長(zhǎng)種群的數(shù)學(xué)模型中λ大于1,并且是一定值
C.增長(zhǎng)型種群是出生率一定大于穩(wěn)定型種群的出生率
D.自然種群演替的過(guò)程中種間關(guān)系一般會(huì)越來(lái)越復(fù)雜

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