人的精子由睪丸產(chǎn)生出來(lái)后,儲(chǔ)存在( 。
A、附睪B、陰囊
C、精囊腺D、輸精管
考點(diǎn):精子的形成過(guò)程
專題:
分析:男性的生殖系統(tǒng)由精囊、輸精管、附睪、前列腺、睪丸、陰莖等組成.附睪緊貼睪丸的上端和后緣,可分為頭、體、尾三部.頭部由輸出小管蟠曲而成,輸出小管的末端連接一條附睪管.附睪管長(zhǎng)約4-5米,蟠曲構(gòu)成體部和尾部.管的末端急轉(zhuǎn)向上直接延續(xù)成為輸精管.附睪管除貯存精子外還能分泌附睪液,其中含有某些激素、酶和特異的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們有助于精子的成熟.
解答: 解:A、附睪有貯存精子的作用,A正確;
B、陰囊具有保護(hù)睪丸和附睪的作用,B錯(cuò)誤;
C、精囊腺具有分泌功能,功能其分泌物是一種白色或淡黃色的粘性液體,C錯(cuò)誤;
D、輸精管具有輸送精子的作用,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)單一,考查男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,只要考生熟記男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能即可正確解題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

水稻稻瘟病抗病基因(A)對(duì)感病基因(a)為顯性,晚熟基因(B)對(duì)早熟基因(b)為顯性,這兩對(duì)基因在同一對(duì)染色體上,交換值為24%.現(xiàn)以純合抗病晚熟水稻品種與感病早熟水稻品種雜交,F(xiàn)1代自交,得F2代群體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)親本的基因型應(yīng)為
 
×
 

(2)F1代的配子基因型為,依次分別占配子總數(shù)的百分比為
 

(3)F2代群體的表現(xiàn)型有,其中抗病早熟的純合體所占百分比為
 

(4)要在F2代中出現(xiàn)100株純合的抗病早熟植株,F(xiàn)2代群體至少應(yīng)該種植
 
株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是( 。
A、溫帶草原B、溫帶落葉林
C、北方針葉林D、熱帶雨林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與無(wú)性生殖相比,有性生殖的后代具有較強(qiáng)的適應(yīng)性,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、后代繼承了雙親的遺傳物質(zhì)
B、減數(shù)分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制更容易發(fā)生差錯(cuò)
C、減數(shù)分裂過(guò)程中,由于基因重組產(chǎn)生了不同類型的配子
D、更容易產(chǎn)生新的基因型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組中不屬于相對(duì)性的是( 。
A、水稻的早熟和晚熟
B、豌豆的紫花和紅花
C、小麥的抗病和易感染疾病
D、綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,這是由于( 。
A、育種技術(shù)操作簡(jiǎn)單
B、單倍體植物生長(zhǎng)迅速
C、后代不發(fā)生性狀分離
D、誘導(dǎo)出苗成功率高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體( 。
A、能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
B、不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
C、能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺
D、不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一個(gè)步驟,即( 。
A、體外受精B、胚胎移植
C、基因檢測(cè)D、細(xì)胞核移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

糖尿病患者使用胰島素治療時(shí),大都采用肌肉注射而不是口服,其根本原因是( 。
A、肌肉注射比口服的先進(jìn)入人體
B、口服時(shí)藥液對(duì)消化道的刺激過(guò)于強(qiáng)烈
C、口服時(shí)藥液將被消化液中的蛋白酶分解
D、口服時(shí)藥液將被消化液中的脂肪酶分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案