淋巴因子中的干擾素是治療病毒的特效藥．通常只能從人體內(nèi)獲得，且獲得的數(shù)量非常少．為了在體外獲得大量的干擾素，有人把某種淋巴細胞在體外培養(yǎng)，繁殖幾代后，細胞分裂就會停止．下列哪種實驗設(shè)計，既能使某種淋巴細胞在體外不斷增殖，又能夠獲得大量干擾素（　�。�
A、用鼠的效應(yīng)B細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合
B、用鼠的效應(yīng)B細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合
C、用鼠的效應(yīng)T細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合
D、用鼠的效應(yīng)T細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合
考點：單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：效應(yīng)B細胞能夠產(chǎn)生特異性抗體，但是該細胞沒有細胞增殖的能力．因此在單克隆抗體的制備過程中，結(jié)合了效應(yīng)B細胞能夠產(chǎn)生抗體和骨髓瘤細胞能夠無限增殖的優(yōu)點，獲得了雜交瘤細胞，通過動物細胞培養(yǎng)的方法獲得單克隆抗體．
解答： 解：在制備單克隆抗體的過程中，是結(jié)合了效應(yīng)B細胞能夠產(chǎn)生抗體和骨髓瘤細胞能夠無限增殖的優(yōu)點，獲得了雜交瘤細胞；
而淋巴因子是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的，而效應(yīng)T細胞也不能增殖，因此利用單克隆抗體制備的原理和技術(shù)可以將鼠的效應(yīng)T細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合，從而獲得大量的干擾素．
故選：D．
點評：本題考查了單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識記能力和知識遷移能力，難度不大．考生要能夠識記淋巴因子是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的；能夠?qū)慰寺】贵w的制備的技術(shù)應(yīng)用到該過程中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列對此描述不正確的是（　　）
A、“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成
B、“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能
D、“生物導(dǎo)彈”是利用細胞工程制出來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾植物雜交實驗中，最成功的是豌豆的雜交實驗．下列屬于選用豌豆的原因是（　�。�
A、有多對相對性狀
B、進行異花傳粉
C、有顯性性狀
D、進行自花授粉、閉花傳粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪組最可能是細胞膜組成元素（　�。�
A、C、H、O、P、
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P、S
D、C、H、O、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個2N=4的個體的染色體．下列敘述中正確的是（　�。�
①如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方
②1號和2號染色體來自父方，3號和4號染色體來自母方
③減數(shù)第一次分裂時，1號和2號染色體走向一極，則3號和4號染色體走向一極
④減數(shù)第一次分裂時，如果1號和3號染色體的走向一極，則2號和4號染色體走向一極
⑤減數(shù)第一次分裂時，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同．
A、①③和⑤B、①和④
C、②和③D、②和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列幾種生物的細胞內(nèi)沒有核膜的是（　　）
①幽門螺旋菌　�、诖竽c桿菌　�、垲澰�    ④酵母菌　�、萸�    ⑥草履蟲．
A、①②B、③④⑤
C、①②③D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，以下關(guān)于導(dǎo)致ab段和be段變化的相應(yīng)敘述不正確的是（　�。�
A、劇烈運動和出汗增加時體溫的變化
B、口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化
C、在寒冷的室外和進入溫暖室內(nèi)時甲狀腺激素含量的變化
D、飯后和饑餓時胰髙血糖素的含量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“性狀分離比的模擬”實驗中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次，小球的組合都是Dd，則他第4次抓取Dd的概率是
（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、0
D、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中的以表達．操作過程如圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）獲取目的基因的方法，一是
 
；二是
 
．過程（1）表示的是采取
 
的方法來獲取目的基因．
（2）圖中（1）過程是以原
 
為模板，
 
形成DNA單鏈，再進一步合成DNA雙鏈．
（3）如何使目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒？答：
 
．
（4）圖中（1）過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi)，主要是借鑒細菌或病毒
 
細胞的途徑．一般將受體大腸桿菌用
 
處理，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞．
（5）目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌細胞時效率不高，有的只導(dǎo)入普通質(zhì)粒A，只有極少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒，而大部分根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒．檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒開采用的方法是
 
，原理是
 
．
（6）如果把已經(jīng)導(dǎo)入普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，原理是
 
．

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