2．關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)實(shí)例的說法，正確的是（　�。�
A．胰島素可以直接抑制胰高血糖素的分泌，故兩者為拮抗作用
B．促甲狀腺激素的分泌只受下丘腦的相關(guān)激素的調(diào)控
C．排卵時(shí)促性腺激素促進(jìn)孕激素的分泌屬于正反饋調(diào)節(jié)
D．人體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況

分析 1、下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺，甲狀腺釋放甲狀腺激素，作用于全身所有的細(xì)胞，促進(jìn)代謝．
2、當(dāng)甲狀腺激素含量升高，有反過來作用于垂體和下丘腦，抑制它們產(chǎn)生更多的相應(yīng)的激素．
3、在甲狀腺激素的分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

解答 解：A、胰島素能降低血糖濃度，胰高血糖素可升高血糖濃度，所以兩者為拮抗作用，A錯(cuò)誤；
B、促甲狀腺激素的分泌除了受下丘腦的相關(guān)激素的調(diào)控外，還受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)等，B錯(cuò)誤；
C、排卵時(shí)促性腺激素促進(jìn)孕激素的分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；
D、人體體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況，如垂體和甲狀腺，垂體分泌的促甲狀腺激素能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素也能反饋調(diào)節(jié)垂體，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物體內(nèi)幾種常見激素的生理作用，對(duì)它們功能的準(zhǔn)確記憶是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．體細(xì)胞克隆技術(shù)的發(fā)明在生物科學(xué)發(fā)展史上的確有里程碑的意義，但是它也同其他事物一樣，既有積極的一面，也有消極的一面．不屬于克隆技術(shù)積極的一面的是（　�。�
A．豐富生物的多樣性，促進(jìn)生物進(jìn)化B．有利于生物界基因庫的保護(hù)
C．有利于一些瀕于絕跡的動(dòng)物的保護(hù)D．有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．胚胎分割是指借助一定的技術(shù)將早期囊胚一分為二
B．使母畜超數(shù)排卵可通過喂養(yǎng)拌有性腺激素的飼料
C．選用同種母畜作受體時(shí)，需做同期發(fā)情處理
D．從體外受精到完成整個(gè)胚胎發(fā)育都在體外的“試管”中進(jìn)行，所得到的動(dòng)物稱為“試管動(dòng)物”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．只有以高莖作為母本時(shí)，F(xiàn)1才均為高莖
B．通過測交可以推測被測個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量
C．自交是鑒別和保留純合的高莖（顯性）最簡便易行的方法
D．F1的表現(xiàn)型比為3：1的結(jié)果最能說明分離定律的實(shí)質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異，如圖所示．

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列，推測其原因是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）．
（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．
（3）線粒體和葉綠體所需的些蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導(dǎo)下合成．蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體多數(shù)需要位于其外膜的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的 TM23復(fù)合物的協(xié)作，據(jù)此推測TOM復(fù)合物和TM23復(fù)合物在功能上很可能相當(dāng)于主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白．
（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔（結(jié)構(gòu)），這一過程具有選擇性．
（5）除了圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂間期完成DNA的復(fù)制和染色體數(shù)目的加倍
B．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)
C．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期延長，細(xì)胞凋亡后細(xì)胞周期變短
D．衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞萎縮，細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核的體積增大

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13．有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后模
C．胰高血糖素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速提取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
D．細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，不正確的是（　�。�
A．同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同，如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞
B．不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
C．同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同，如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞
D．不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同，如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和鈉離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．成熟的植物細(xì)胞在較髙濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖1中圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖象．圖c是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中，原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖1中圖a細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離后，后者的結(jié)構(gòu)包括[2]和[4]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)．
（2）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度髙于細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性．
（3）圖c的A、B、C三曲線中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是A，表示在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是C．試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因：B曲線是在0.5mol/L的尿素溶液中，細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于尿素能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原；C曲線是由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞，因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原．
（4）在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察（如圖2所示）．下列有關(guān)敘述正確的是B
A．第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B．第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C．吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
D．為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟．

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