下列生物細胞沒有形成細胞核的是( 。
A、藍藻和酵母菌
B、團藻和蘑菇
C、枯草桿菌和藍藻
D、玉米和肺炎雙球菌
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:細胞生物分為原核生物和真核生物:
其中原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.
原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.
解答: 解:A、藍藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,真核細胞具有成形的細胞核,A錯誤;
B、團藻屬于低等植物,蘑菇屬于真菌,它們都屬于真核生物,細胞中具有成形的細胞核,B錯誤;
C、枯草桿菌和藍藻都屬于原核生物,細胞中沒有成形的細胞核,C正確;
D、玉米屬于真核生物,肺炎雙球菌屬于原核生物,玉米細胞中具有成形的細胞核,D錯誤.
故選:C.
點評:本題著重考查了原核生物的種類,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,難度不大.考生在識記過程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物,細菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣;注意要和真菌中的酵母菌和霉菌進行區(qū)分識記.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ).下列哪項不是細胞學(xué)說的主要內(nèi)容(  )
A、所有的生物都是由一個或多個細胞組成的
B、細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位
C、所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的
D、動植物細胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1915年、1930年、1965年的諾貝爾獎授予了有關(guān)葉綠素研究方面的科學(xué)家,下列有關(guān)葉綠素的說法正確的是( 。
A、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍綠色
B、葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
C、葉綠體色素提取和分離實驗中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴散得快
D、葉綠素是光合作用中重要的物質(zhì),能吸收光能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、糖蛋白的產(chǎn)生與原癌基因和抑癌基因有關(guān)
B、癌細胞類似與胚胎細胞,都脫離了細胞的正常分化
C、癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)
D、衰老細胞的遺傳物質(zhì)一定不發(fā)生改變,癌變細胞的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播,有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是(  )
A、B細胞接受刺激后可增殖分化為記憶細胞
B、B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C、吞噬細胞接受刺激后,能使靶細胞裂解死亡
D、T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于種群的是( 。
A、一塊棉田中的害蟲
B、一片森林中的全部山毛櫸
C、一座高山上的鳥
D、一口池塘中的單細胞藻類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1957年美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對某生態(tài)系統(tǒng)進行了能量流動情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果.表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級,戊為分解者(注:能量單位:102kJ/m2/年).請回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中位于能量金字塔最底層的營養(yǎng)級是表中的
 
,該表沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是
 

(2)能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是
 
,若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則若干年后該生態(tài)系統(tǒng)的變化趨勢是
 
(填發(fā)展、穩(wěn)定、退化).
同化固定的能量 呼吸消耗的能量
15.9 13.1
870.7 501.3
0.9 0.6
141.0 79.1
戊(分解者) 211.5 191.4
(3)根據(jù)表中相關(guān)信息,在圖1虛框中用文字補充完成能量流經(jīng)丙種群的情況.
(4)如圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中,甲能量中比例為3/8的部分直接供給丙,則丙能量增加MkJ,至少需要消耗甲的能量
 
kJ(用所給字母的表達式表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,乙圖表示某種高等生物細胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖細胞中能夠產(chǎn)生水,并且自身的形成與結(jié)構(gòu)⑥有直接關(guān)系的細胞器是[],該結(jié)構(gòu)通過方式產(chǎn)生水.
(2)乙圖細胞中與X物質(zhì)的加工、運輸和分泌有關(guān)的具膜細胞器是
 
(填標號),包括它們在內(nèi)的各種具膜細胞器的膜與
 
 
共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
(3)某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細胞.發(fā)現(xiàn)它們細胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔;d為由單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),往往與核膜相連.
根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表,請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題:
(注:+表示存在,-表示不存在.)
細胞結(jié)構(gòu) a b c d
材料甲 - - - -
材料乙 + + + +
材料丙 + + - +
①三種生物材料的名稱分別是:甲是
 
乙是
 
丙是
 

②生物甲不具有上述細胞結(jié)構(gòu),這說明它是一種生物.此類生物應(yīng)當具有的細胞器是.
③寫出下列字母代表結(jié)構(gòu)的名稱:a、b;c在甲圖中是
 
(填標號)、d在甲圖中是
 
(填標號).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學(xué)實驗中恰當?shù)倪x材是實驗成功的保證.在做下列實驗時,選材不合適的一組是( 。
A、在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中要注意選擇鮮嫩、色濃綠的葉片
B、在“可溶性還原糖的鑒定”實驗中,最理想的實驗材料是含糖量較高、帶有顏色的生物組織
C、在“觀察細胞的質(zhì)壁分離”實驗中宜選擇新鮮、帶有顏色的洋蔥
D、在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中必須用新鮮的動物肝臟

查看答案和解析>>

同步練習冊答案