對下列四幅圖的描述正確的是
A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,C階段染色體數(shù)目會暫時加倍
B.圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C5化合物含量的下降
D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中不相同
科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T淋巴細(xì)胞分為若干種類,其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞(Th細(xì)胞)核具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞(Tc細(xì)胞)。某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細(xì)胞的實驗,結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖判斷,下列分析錯誤的是
A.HIV病毒破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌機(jī)率增大
B.Th細(xì)胞淋巴細(xì)胞表面有識別HIV的特異性受體
C.HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細(xì)胞
D.Th細(xì)胞易受HIV的攻擊,從而導(dǎo)致患者的體液免疫和細(xì)胞免疫能力均下降
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA、ATP、核糖體中都含有核糖 | |
B. | 由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸組成的三肽有9種 | |
C. | C、H、O、N和Mg是構(gòu)成葉綠素的無機(jī)鹽 | |
D. | DNA分子中有氫鍵,RNA分子中沒有氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①需要將植物組織置于含有纖維素酶和果膠酶的溶液中 | |
B. | 過程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理 | |
C. | 過程④⑤⑥需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基 | |
D. | 最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度,水、礦質(zhì)營養(yǎng)等,內(nèi)部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。
請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析回答:
(1)如果橫坐標(biāo)X代表溫度,溫度主要通過影響 來影響光合速率,可用曲線 表示。
(2)如果橫坐標(biāo)X代表CO2濃度,則對光合作用的影響主要是影響 的產(chǎn)生,此時內(nèi)部限制因素最可能是 。如果某種植物能利用較低濃度的CO2 ,由此可以判斷該植物的光合作用曲線最可能是 。
(3)如果橫坐標(biāo)X代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要影響 階段,此時內(nèi)部限制因素最可能是 。
科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請據(jù)圖B回答:
(4)若提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時加入 ,以防止色素被破壞并充分研磨。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的 。
(5)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如圖B所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為II 時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生適率 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能如經(jīng)過整治,令全市人民惋惜的西河,已成郴州最大風(fēng)景秀麗、生機(jī)勃勃的休閑公園下圖是人工濕地處理城市污水的部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 和 ;微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
(2)蘆葦在濕地邊緣沿著地勢高低分布有所不同,屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的 ,蘆葦對污水中的氮、磷的凈化效果十分明顯,其根系吸收N,P的方式為
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中一種動物數(shù)量增加導(dǎo)致另一種動物數(shù)量減少,則它們之間的關(guān)系可能是
該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是
(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 與 之和,建成后的濕地公園不但凈化了城市污水,而且為人們提供了休閑游玩的場所,體現(xiàn)了生物多樣性的 價值
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如下圖所示下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h,下列分析正確的是
A. per基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中
B.一條mRNA鏈上,可同時結(jié)合多個核糖體翻譯出多條不同的肽鏈
C.核糖體在圖中的移動方向是從左向右
D.過程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝一電位計,兩個電極都放置于神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。當(dāng)刺激A處后,檢測到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是下圖中的( )
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科目:高中生物 來源:2016屆河北石家莊高三上學(xué)期期末調(diào)研檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答以下有關(guān)基因工程的問題。
(l)基因工程中切割DNA的工具酶是 。DNA連接酶根據(jù)其來源不同,分為 和
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便根據(jù)這一序列合成
(3) 是基因工程的核心步驟。啟動子是 識別和結(jié)合的部位,它能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是
(5)要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的方法是 技術(shù)。
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