A. | 癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化 | |
B. | 癌細胞彼此之間的黏著性減小,導致在機體內(nèi)分散和轉移 | |
C. | 癌細胞能無限增殖 | |
D. | 癌細胞內(nèi)多種酶的活性降低 |
分析 癌細胞的特征:
(1)具有無限增殖的能力;
(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;
(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移;
(4)失去接觸抑制.
解答 解:A、癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化,A正確;
B、癌細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移,B正確;
C、癌細胞具有無限增殖的能力,C正確;
D、癌細胞由于無限增殖而代謝旺盛,細胞內(nèi)的酶的活性并未降低,D錯誤.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查癌細胞的特征,只要考生識記癌細胞的特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題需要考生掌握牢固的基礎知識,學會構建知識網(wǎng)絡結構.
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是應用生物工程技術,實現(xiàn)利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程。下列有關敘述錯誤的是
A.細胞①中已含有人體血清白蛋白基因
B.獲取細胞②的技術為核移植
C.與圖示技術相比,試管牛培育過程特有的生物技術是體外受精
D.早期胚胎發(fā)育到囊胚期時,需要取其內(nèi)細胞團做DNA分析,進行性別鑒定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與纖維母細胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導干細胞的全能性較低 | |
B. | 分裂期時不進行DNA的復制,但仍能進行翻譯,合成某些蛋白質(zhì) | |
C. | 核膜在間期裂解為許多小膜泡,分裂過程中放射性的小囊泡隨機分配到細胞兩極 | |
D. | 硝化細菌無絲分裂過程中也會出現(xiàn)核膜周期性的消失和重建 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究酸堿度對酶活性影響,酶催化的反應速率是自變量 | |
B. | 探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中酒精是無關變量 | |
C. | 在探究CO2濃度對植物光合作用的影響實驗中,氧氣的釋放量是因變量 | |
D. | 觀察洋蔥鱗葉外表皮質(zhì)壁分離與復原的實驗中,原生質(zhì)層位置的變化是無關變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預期顯色結果 | |
① | 蛋白質(zhì) | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
② | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
③ | 酒精 | 酸性重鉻酸鉀 | 灰綠色 |
④ | 脂肪 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗應選用同一種植物進行實驗 | |
B. | 實驗過程中應保證水和二氧化碳的供應充足 | |
C. | 40℃時光照強度越大,光合作用速率越高 | |
D. | 溫度越高,光合作用速率越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剛采收的柿子硬而有澀味----用脫落酸處理加速果實成熟 | |
B. | 葡萄長得小而密集----花期用乙烯處理以疏花疏果 | |
C. | 離體的花枝的葉子老化快速----用細胞分裂素類似物處理以保鮮 | |
D. | 蘆葦?shù)睦w維比較短----用生長素類似物處理以增長纖維 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水可防止爛根 | |
B. | 解離的目的是讓細胞相互分離并保持細胞活性 | |
C. | 漂洗的目的是洗去解離液便于染色并防止解離過度 | |
D. | 低倍鏡換為高倍鏡觀察后,視野中的細胞數(shù)目變多 |
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