【題目】如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一胚芽鞘被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述正確的是(　　)

A. a中胚芽鞘直立生長(zhǎng)，b、c中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

B. a、b中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，c中胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)

C. d中如果固定胚芽鞘，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)

D. d中如果將紙盒和胚芽鞘一起旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】a中單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸受到玻璃片的阻斷，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)；b中瓊脂塊不影響單側(cè)光引起的生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸，所以胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；c中無尖端感受單側(cè)光刺激，含生長(zhǎng)素瓊脂塊在左側(cè)，左側(cè)生長(zhǎng)素多，所以胚芽鞘向右彎曲（背光）生長(zhǎng)；d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，植株總是右側(cè)受光，向右生長(zhǎng)；圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，植株總是在開口部位受光，植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)。綜上所述，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．

（1）據(jù)圖可知，該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是 ． 破碎動(dòng)物細(xì)胞常采用的操作是 ． 溶酶體起源于乙（細(xì)胞器名稱）．
（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在→→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中．若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的（填寫基團(tuán)）．
（3）能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的來源是（填寫細(xì)胞器）．細(xì)胞器膜、以及細(xì)胞膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
（4）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2）

（1）該化合物名稱稱肽．含有個(gè)肽鍵．
（2）圖2中③的名稱是 ． 圖2中表示R基的是
（3）該多肽至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是DNA復(fù)制示意圖，其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段（如a1、a2，b1、b2等），然后再由相關(guān)酶連接成DNA長(zhǎng)鏈；圖乙是基因表達(dá)示意圖。下列敘述正確的是

A. 圖甲中復(fù)制起點(diǎn)在一個(gè)細(xì)胞周期中可起始多次

B. 圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶

C. 圖乙過程①的編碼鏈中每個(gè)脫氧核糖均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

D. 圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對(duì)的分子含有氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種氨基酸中，哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的？（ ）

A. Mg2＋是葉綠體的組成成分

B. 油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2＋含量太低，會(huì)抽搐

D. Ca2＋缺少時(shí)，影響骨髓的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是

A. C B. H C. O D. N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列按照多糖功能的分類，最科學(xué)合理的應(yīng)該是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測(cè)定水樣是否符合飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的總數(shù)。大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)的固體培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上長(zhǎng)出的菌落呈黑色。如圖所示，濾膜法的大致流程：用濾膜過濾待測(cè)水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到EMB培養(yǎng)基上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題。

（1）過濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要經(jīng)過滅菌處理的是________________。與過濾有關(guān)的操作都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行。

（2）待測(cè)水樣過濾完之后，還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上，將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上的操作為___________________________。

（3）將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，這屬于微生物培養(yǎng)中的_________操作。從功能上看，EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

（4）無菌操作下將90ml無菌水加入到10ml待測(cè)水樣中，這樣就將待測(cè)水樣稀釋了______倍，將稀釋后的菌液通過濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)為45，黑色菌落為5，則1升待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________個(gè)。

（5）若要測(cè)定待測(cè)水樣中酵母菌的數(shù)目，應(yīng)更換上述過濾裝置中的濾膜，選擇孔徑________（填“更大”或“更小”）的濾膜。

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