【題目】外泌體是細(xì)胞主動(dòng)分泌到細(xì)胞外的囊泡，可以在細(xì)胞間傳遞多種蛋白質(zhì)和mRNA等，過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.外泌體膜的基本支架是磷脂雙分子層

B.外泌體的形成與胞吞和胞吐有關(guān)

C.外泌體可與體內(nèi)細(xì)胞隨機(jī)融合

D.細(xì)胞間可通過外泌體進(jìn)行信息交流

【答案】C

【解析】

產(chǎn)生外泌體的細(xì)胞是通過內(nèi)吞作用形成外泌體，分泌到細(xì)胞外的囊泡，可以在細(xì)胞間傳遞多種蛋白質(zhì)和mRNA等，可見細(xì)胞間可通過外泌體進(jìn)行信息交流。

本題主要考查外分泌體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

A、外泌體膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，基本支架是磷脂雙分子層，A正確；

B、看圖可知，產(chǎn)生外泌體與胞吞和胞吐作用有關(guān)，B正確；

C、外泌體只能與受體細(xì)胞結(jié)合，不能與體內(nèi)細(xì)胞隨機(jī)融合，C錯(cuò)誤；

D、看圖可知：細(xì)胞間可通過外泌體進(jìn)行信息交流，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉桂醛是一種食用香精，它廣泛用于牙膏、洗滌劑，糖果以及調(diào)味品中，工業(yè)上可通過下列反應(yīng)制備：

下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

①A能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②B的相對(duì)分子質(zhì)量比A大28；

③B中含有的含氧官能團(tuán)是醛基、碳碳雙鍵；④A、B都能發(fā)生加成反應(yīng)、還原反應(yīng)；

⑤A、B可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別；⑥B的同類同分異構(gòu)體（含苯環(huán)、包括B）共有5種；

⑦A中所有原子一定處于同一平面

A.①②⑤B.①④⑥C.①③④D.①⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)說法不正確的是

A.該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞

B.該細(xì)胞中有2條染色體、3個(gè)DNA分子

C.與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系密切的激素是雄性激素

D.若①有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，則b是基因突變或交叉互換導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列甲、乙、丙、丁四幅圖的分析正確的是

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.乙圖中的細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變或非同源染色體間的交叉互換

C.丙圖所示家系中男性患者多于女性，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.由于非同源染色體自由組合，丁圖中果蠅能產(chǎn)生AXW、aXW、AY、aY四種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】釀酒酵母不能利用木糖制約了利用植物原料生產(chǎn)乙醇的經(jīng)濟(jì)效益。木酮糖激酶是木糖轉(zhuǎn)化、利用的關(guān)鍵酶，為提高酵母細(xì)胞中木酮糖激酶的表達(dá)量，科研人員將兩種啟動(dòng)子與木酮糖激酶基因結(jié)合并導(dǎo)入釀酒酵母細(xì)胞，構(gòu)建能同時(shí)利用葡萄糖和木糖的重組釀酒酵母。下左圖表示相關(guān)研究過程，右表是幾種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答：

限制酶

識(shí)別序列和

切割位點(diǎn)

EcoRⅠ

G↓AATTC

BamHⅠ

G↓GATCC

HindⅢ

A↓AGCTT

XhoⅠ

C↓TCGAG

NdeⅠ

CA↓TATG

SalⅠ

G↓TCGAC

　　

(1)重組質(zhì)粒中終止子的作用是____。表中切割DNA后形成相同黏性末端的限制性內(nèi)切酶是____，黏性末端為____。

(2)過程③使用的限制性內(nèi)切酶是________。過程⑤需先用LiAc處理釀酒酵母細(xì)胞，其目的是__________，使細(xì)胞處于能吸收環(huán)境中DNA的狀態(tài)。

(3)結(jié)合圖示分析，進(jìn)行工程菌篩選時(shí)，在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上長出的菌落不一定是導(dǎo)入重組質(zhì)粒的釀酒酵母，這是因?yàn)?/span>____________。

(4)研究人員對(duì)篩選得到的兩種重組酵母(甲中導(dǎo)入啟動(dòng)子A，乙中導(dǎo)入啟動(dòng)子B)細(xì)胞中木酮糖激酶活力及發(fā)酵乙醇得率進(jìn)行比較(發(fā)酵條件：1 L 15 g·L－1的葡萄糖和50 g·L－1的木糖培養(yǎng)基中，120 h)結(jié)果如下表。

從木酮糖激酶酶活力分析，可以得出的結(jié)論是啟動(dòng)子A的功能比啟動(dòng)子B____，但本實(shí)驗(yàn)中乙醇得率相差不大，其可能的原因是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B表示人體某過程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是

A. 該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，再回到溫暖環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量

B. 該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，再回到寒冷環(huán)境的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量

C. 該圖可表示從安靜到運(yùn)動(dòng)，再停止運(yùn)動(dòng)的過程，A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量

D. 該圖可表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性遺傳病患者與正常女性結(jié)婚，生育了3個(gè)孩子，分別是1個(gè)正常女兒、1個(gè)患病女兒和1個(gè)患病兒子，該遺傳病有一對(duì)等位基因控制。據(jù)此回答下列問題。

（1）若正常女性攜帶致病基因，則可判斷該病為_____________（填“顯性”或“隱性”）遺傳病，已知兒子的致病基因僅來自母親，則該致病基因位于_____________染色體上，再生育一個(gè)患病孩子的概率是_____________。

（2）若正常女性不攜帶致病基因，則該病的遺傳方式為_____________（填“常染色體顯性”、“伴X顯性”、“伴Y”或“XY同源區(qū)段的顯性”）遺傳。判斷的理由是__________________________________�；疾∨畠汉突疾鹤踊蛐停ㄓ嘘P(guān)此遺傳病的基因）相同的概率是_____________。若正常女兒和另一家族正常男性婚配，為避免生育該遺傳病的孩子，合理的建議是______________________________________。

（3）經(jīng)過基因和染色體檢測，發(fā)現(xiàn)該正常女性不攜帶致病基因，但是其部分染色體如下圖所示，該_______（填“能”或“不能”）在光學(xué)顯微鏡下觀察到，該變異稱為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了研究“土壤微生物對(duì)落葉的分解作用”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理見表。

【1】該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組是實(shí)驗(yàn)組別__________。

【2】預(yù)計(jì)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：

①____________________________________；

②____________________________________。

II為了進(jìn)一步研究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用，請(qǐng)利用下列實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料和用具：土壤浸出液、蒸餾水、淀粉糊、恒溫箱、酒精燈、燒杯若干、試管若干、碘液、班氏試劑等。

【3】作出假設(shè)：____________________。

【4】主要實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取兩個(gè)大小相同的燒杯，編號(hào)為A、B，放入___________________。在A燒杯中加入適量的土壤浸出液；B燒杯中加入_________________________________。

（2）在室溫（20℃左右）下放置7d后，分別取A、B燒杯中的溶液20 mL，各加入兩支試管 中，分別編號(hào)為A1、A2，B1、B2。

（3）在A1、B1試管中加入___________________；在A2、B2試管中加入________________，并在酒精燈上加熱至沸。

（4）觀察試管中溶液的顏色變化，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

【5】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論預(yù)測：__________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程，甲、乙表示物質(zhì)，①、②、③、④表示跨膜運(yùn)輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)僅與甲的運(yùn)動(dòng)性有關(guān)

B.甲、乙均具有水溶性部分和脂溶性部分

C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖以②方式進(jìn)行

D.嬰兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的抗體以④方式進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案