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A、1小時 | B、1.6小時 |
C、2小時 | D、4小時 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:3 | B、2:1 |
C、1:2 | D、3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度 O2釋放速率 溫度 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 |
15℃ | -10 | 0 | 10 | 20 | 25 | 30 | 34 | 38 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
25℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 55 | 49 | 60 | 60 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中水柱a將持續(xù)上升 |
B、圖甲中水柱a將先上升后下降 |
C、圖乙中水柱b將持續(xù)上升 |
D、圖乙中水柱b將先上升后下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食蟲鳥見到某些昆蟲的幼蟲不敢食 |
B、熟睡的人被蚊蟲叮咬會動一動 |
C、精彩的啞劇表演引來人們的熱烈掌聲 |
D、電刺激與離體腓腸肌相連的坐骨神經(jīng),腓腸肌收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個ATP分子含有3個高能磷酸 |
B、每個ATP分子含有2個磷酸基 |
C、ATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能 |
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②與③是靜止不動的 |
B、③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
C、葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助 |
D、細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為紅光,b為白光 |
B、如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為強(qiáng)光,b為弱光 |
C、如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,a的CO2含量較高,b的CO2含量較低 |
D、如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,a溫度較高,b溫度較低 |
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