實(shí)驗(yàn)親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 |
分析 分析表格:親本紅眼(雌)×朱砂眼(雄)→后代均為紅眼,說明朱砂眼相對于紅眼是隱性性狀;F1中紅眼(雌)×紅眼(雄)→后代雌雄遺傳情況不同,說明這一對相對性狀的遺傳與性別有關(guān),且雌雄果蠅都有該性狀,說明控制控制眼色的B、b基因位于X染色體上.
解答 解:①由以上分析可知,B、b基因位于X染色體上,紅眼對朱砂眼為顯性.
②親本的基因型為XBXB×XbY→F1中雄果蠅的基因型為XBY,雌果蠅的基因型為XBXb;F1中雌、雄果蠅自由交配→F2中雌果蠅的基因型及比例為XBXb:XBXB=1:1.
③F2中紅眼雌果蠅($\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB)×朱砂眼雄果蠅(XbY)→F3中雌果蠅的基因型有2種(XBXb、XbXb),其中朱砂眼果蠅(XbXb)所占的比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案為:
①顯 X
②XBXB、XBXb
③2 $\frac{1}{4}$
點(diǎn)評 本題以果蠅的眼色為素材,結(jié)合圖表,考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)表中信息判斷顯隱性及遺傳方式,再利用基因分離定律計(jì)算相關(guān)概率.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 600個 | B. | 1800個 | C. | 2400個 | D. | 4200個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①、②所需的酶相同 | |
B. | 過程③、④產(chǎn)物的堿基序列相同 | |
C. | 病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA | |
D. | 病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | BamHⅠ | BdⅠ | Sau3AⅠ | GindⅢ |
識別序列及切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | ① | ② |
2mL 3%淀粉溶液 | + | - |
2mL 3%蔗糖溶液 | - | + |
1mL 2%淀粉酶溶液 | + | + |
反應(yīng)溫度/℃ | 60 | 60 |
結(jié)果檢測 | 滴加斐林試劑并水浴加熱 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 磚紅色 | 無磚紅色 |
A. | 本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對淀粉酶活性的影響 | |
B. | 本實(shí)驗(yàn)不能用碘液代替斐林試劑進(jìn)行檢測 | |
C. | 本實(shí)驗(yàn)不能確定淀粉酶的最適溫度是60℃ | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明淀粉酶具有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種過程中從子一代開始選種 | |
B. | 經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法應(yīng)用的原理和④相同 | |
C. | ⑥過程需要用低溫或者秋水仙索處理種子或者幼苗 | |
D. | 過程⑦育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊樹 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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