A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
分析 1、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
2、有大液泡(成熟)的活的植物細胞,才能發(fā)生質(zhì)壁分離;動物細胞、無大液泡的或死的植物細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離.
解答 解:①洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有液泡,所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離,①正確;
②洋蔥表皮細胞是植物細胞,并具有大液泡,可以發(fā)生質(zhì)壁分離,②錯誤;
③人的口腔上皮細胞屬于動物細胞,沒有細胞壁和液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,③正確;
④蛙卵細胞屬于動物細胞,沒有細胞壁和液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,④正確;
故選:B.
點評 本題考查質(zhì)壁分離的實驗材料選擇,意在考查學生分析問題和解決問題的能力;解題的關鍵是理解質(zhì)壁分離中質(zhì)代表原生質(zhì)層,由液泡膜、細胞膜以及細胞質(zhì)組成;壁是指細胞壁,因此成熟的植物細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離.
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列雜交組合中,后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是( )
A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細胞、T細胞和吞噬細胞都是淋巴細胞 | |
B. | B細胞、T細胞和記憶細胞都能特異性的識別抗原 | |
C. | 同種抗原再次侵入機體時漿細胞通過分裂產(chǎn)生更多的漿細胞分泌抗體 | |
D. | 效應T細胞在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2 所示細胞中共有0條姐妹染色單體 | |
B. | 處于圖3中BC段的是圖1所示細胞,完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期 | |
C. | 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 | |
D. | 圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對應有絲分裂前期或中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 底物濃度、pH和溫度是該實驗的無關變量 | |
B. | 在該實驗中自變量是金屬離子的種類 | |
C. | Mn2+能直接降低反應過程所必需的活化能 | |
D. | Co2+或Mg2+可能導致酶結(jié)構的改變使其活性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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