生物實驗中往往需要用到某些試劑,使有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),下列對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是
A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍色
B.斐林試劑—還原糖—磚紅色
C.甲基綠—DNA—綠色
D.重鉻酸鉀—酒精—灰綠色
科目:高中生物 來源:2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)由于城市發(fā)展,圍湖造廠、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、農(nóng)家樂等無序發(fā)展,導(dǎo)致廣東省珠江一帶濕地生態(tài)功能遭到嚴(yán)重破壞,水質(zhì)一度惡化,影響了人民生活質(zhì)量及身體健康。近年來,為治理珠江一帶生態(tài)環(huán)境,廣州市政府建立了多條截污河涌并且進行濕地恢復(fù)工程建設(shè)。某濕地建設(shè)如下圖所示,請回答問題:
(1)該濕地中所有生物構(gòu)成 。在污水凈化過程中,濕地植物所起的作用是 ;淤泥中的腐生細菌、真菌的作用是 。要治理水體污染,除了依靠濕地生態(tài)系統(tǒng)自身的功能外,還應(yīng)加強對污染源的控制,因為生態(tài)系統(tǒng)的 有限。
(2)該截污濕地植物一般宜選用本地物種,以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性,這主要是遵循了 生態(tài)工程學(xué)原理。研究該濕地生態(tài)污水處理能力,應(yīng)對 的水質(zhì)進行監(jiān)測,通過比較其中N、P含量的差值,來分析人工濕地的凈化功能。
(3)研究表明,微囊藻(一種藍藻)產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會污染水體,在湖灘種植蘆葦、茭白、柳樹等植物,對微囊藻的發(fā)生有一定的抑制作用,其主要原因是因為這些植物與微囊藻之間在利用 等資源(至少答兩項)時存在明顯的競爭關(guān)系。
(4)右圖為珠三角地區(qū)一池塘中能量流動圖解部分示意圖,①②③④表示各營養(yǎng)級生物同化的能量,⑤⑥⑦⑾表示流入分解者的能量,⑧⑨⑩表示各級消費者從人工投放的飼料中同化的能量。初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率是 (用序號表示)。
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一種伴性遺傳病的家系圖,相關(guān)基因用A、a表示。下列敘述正確的是
A.無法判斷該病是顯性遺傳還是隱性遺傳
B.該病是隱性遺傳病,II-4的基因型是XaXa
C.III-7與正常男性婚配,其兒子患病概率為1/2
D.III-8與正常女性結(jié)婚,建議其生男孩
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族紅綠色盲和白化病的遺傳系譜圖,其中Ⅲ-9同時患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。
(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是純合子的概率是 ,她與正常男性婚配,從優(yōu)生角度分析,婚前需進行 。
(2)Ⅱ-3基因型是 ,其產(chǎn)生的生殖細胞帶有致病基因的有 種。
(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是 。
(4)若Ⅲ-9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其 (填“父親”或“母親”),說明理由 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種性別決定方式為XY型的二倍體植物,其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上。圖1為性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。圖2表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是
A.紫花植株的基因型有4種
B.藍花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C.在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段是Ⅰ
D.若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是3/16
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列材料中,最適合觀察細胞減數(shù)分裂的是
A.蠶豆的花藥 B.馬蛔蟲的卵巢
C.蠶豆的根尖 D.馬蛔蟲的受精卵
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是麥芽糖酶活性受溫度影響的曲線,圖2是在麥芽糖含量一定、最適溫度和pH時,麥芽糖分解產(chǎn)生的葡萄糖量隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是
A.溫度為a和d時,麥芽糖酶失活
B.溫度為c時,e點不變,f點右移
C.溫度為d時,e點為0
D.若溫度由d下降到c時,e點不變,f點左移
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家格里菲斯和艾弗里所做的肺炎雙球菌的實驗是為了
A.證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),RNA也有遺傳的作用
B.篩選肺炎球菌的藥物
C.證明DNA是生物的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.證明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)圖甲表示核酸的基本組成單位,圖乙表示蛋白質(zhì)的合成過程,圖丙表示某種DNA病毒特殊的增殖方式.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的x代表_________,y所含元素為____________,z共有____________種。
(2)圖乙中核糖體沿mRNA滑動的方式是向____________(左/右)。
(3)圖丙中的過程①需要____________酶,圖乙對應(yīng)于圖丙中的過程________(填序號)。
(4)圖甲中的m若存在于圖乙中,則其中的y代表____________。
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