【題目】圖是某家族甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中II4不攜帶甲病基因。下列分析正確的是

A.兩種遺傳病的致病基因都位于常染色體上

B.II3II4再生育一個與III5表現(xiàn)型相同孩子的概率是1/8

C.III1的甲病基因全部來自I2

D.III5與正常女人婚配,建議他們最好生女孩

【答案】B

【解析】

本題首先抓住“Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因”這句話,可以判斷甲病為伴X染色體隱性遺傳。籌I1和II2不患乙病但生育了一個乙病患者,所以乙病為常染色體隱性遺傳病,據(jù)此可以解題。

A、III5的父母均不患甲病,因此甲病為隱性遺傳病,且II4不攜帶甲病基因,所以甲病屬于伴X隱性遺傳病,II1II2不患乙病但生育了一個乙病患者,所以乙病為隱性遺傳病,且為常染色體隱性遺傳病,A項錯誤;

B、III5是一個患甲病而不患乙病的男孩,若考慮甲病,II3II4生育一個患甲病的男孩的概率是1/4,再考慮乙病,II3II4生育一個不患乙病孩子的概率為1/2,所以II3II4再生育一個與III5表現(xiàn)型相同孩子的概率是1/8B項正確;

C、III1的甲病致病基因分別來自II1II2,其中II2中的致病基因來自I1,C項錯誤;

D、由于III5是一個甲病患者,其含有的甲病致病基因只能傳遞給他的女兒,所以他與正常女人結婚,建議他們最好生男孩,D項錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖完成DNA復制、轉錄、翻譯的比較表格的填寫。

比較內(nèi)容

DNA復制

表達遺傳信息

轉錄

翻譯

進行場所

模板

原料

條件

產(chǎn)物

遺傳信息的傳遞方向

_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?茖W家用以下方法控制病毒的傳播。

1)將S基因轉入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制。為了獲得轉基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導入蚊子的 細胞。如果轉基因成功,在轉基因蚊子體內(nèi)可檢測出 、 。

2)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有AB基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中A基因頻率是 F2群體中A基因頻率是 。

3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代 ,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構成,細胞核在假根內(nèi)?茖W家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗(如圖12所示)。下列相關敘述錯誤的是(

A.2中移去細胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止

B.2中的③與圖l中①的帽形相同,都是菊花形帽

C.1中①、②的帽形因嫁接而改變

D.上述實驗說明生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示植物光合速率受光照強度影響的變化曲線,乙圖表示植物在不同外界環(huán)境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。據(jù)圖回答問題:

1)甲圖中,當光照強度為n時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有______________________。

2)甲圖中,當光照強度為k時,葉綠體中ADP的移動方向是從__________移向______

3)乙圖中,a點對應條件下,葉肉細胞中C3含量____b點;c點對應條件下,葉肉細胞中C5含量____b點;結合甲圖信息,d點對應條件下,葉肉細胞中C5含量____c點。

4)根據(jù)甲圖信息,乙圖中的光照強度為n對應的曲線與光照強度為k對應的曲線應重合,而實際情況不是這樣的。寫出一個引起乙圖中出現(xiàn)陰影部分的主要外界因素:________________________。

5)綜合上述分析,影響植物光合速率的因素主要包括____________________(答出三項)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。

1b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a_______c_______,d_______。

2f表示be正在融合,這種融合過程體現(xiàn)出生物膜具有______________的特點。be融合導致d被“消化”的原因是____________________________________。

3)生物膜的研究具有廣泛的應用價值,可以利用生物膜具有_______________的特點,對尿毒癥病人血液中的代謝廢物進行透析處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2為種群數(shù)量變化的相關曲線,下列敘述正確的是

A.若食物充足,則種群數(shù)量增長曲線一定為圖1中的曲線I

B.若圖1中的曲線II變?yōu)榍III,說明種群的生存環(huán)境變得惡劣

C.2AB、C、D四點的種群年齡組成為增長型的只有A、B

D.2D點時,種群數(shù)量不再隨著環(huán)境的變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜結構的模式圖,下列敘述錯誤的是

A.Ⅰ面為外側,Ⅱ面為內(nèi)側

B.①是蛋白質(zhì)與糖類結合形成的糖蛋白,在細胞間的信息交流方面具有重要的作用

C.②和⑤都是蛋白質(zhì),可能與物質(zhì)運輸有關

D.③是磷脂分子的“頭”部,具有疏水性,④是磷脂的“尾”部,具有親水性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結合所學知識回答下列問題:

(1)圖中甲過程起主要作用的微生物的代謝類型是___________________,甲過程產(chǎn)物可用________________進行檢測。

(2)圖中乙過程使用的微生物是醋酸桿菌,如果____________時,醋酸菌將乙醇轉變?yōu)?/span>____________,進而轉變?yōu)榇姿,較高的酒精度通常不適宜進行醋酸發(fā)酵,原因是_______________________。酒精發(fā)酵后轉入醋酸發(fā)酵前,除改變溫度外,還需調(diào)整的發(fā)酵條件是__________

(3)葡萄籽是葡萄酒廠的下腳料,經(jīng)曬干后分離葡萄皮、葡萄梗后所得。有的葡萄籽提取物可以用有機溶劑萃取法獲得,原因是葡萄籽的提取物具有______________________的特點。萃取的效率主要取決于萃取劑的________________________,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響。

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