A. | 證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA | |
B. | 補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素 | |
D. | 與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照 |
分析 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:S型菌的DNA分子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此加入S型菌DNA分子后會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌;DNA酶會(huì)將DNA水解,因此將從S型活細(xì)菌中提取的DNA用DNA酶進(jìn)行處理,并將處理后的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基不會(huì)出現(xiàn)S型細(xì)菌,這與“以S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,證明S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路、具體過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
項(xiàng)目 地區(qū) | 白色蛾 | 黑化蛾 | ||||
釋放數(shù) | 回收數(shù) | 回收率 | 釋放數(shù) | 回收數(shù) | 回收率 | |
污染區(qū) | 64 | 16 | 25% | 154 | 82 | 53.2% |
非污染區(qū) | 393 | 54 | 13.7% | 406 | 19 | 4.7% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙酸桿菌的呼吸作用類(lèi)型是無(wú)氧呼吸 | |
B. | 皮膚及表面微生態(tài)系統(tǒng)具有的防御功能屬于非特異性免疫 | |
C. | 上述三個(gè)菌群所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)基本相同,在生態(tài)學(xué)上叫作競(jìng)爭(zhēng) | |
D. | 該種香皂導(dǎo)致皮膚上有害細(xì)菌大量繁殖的原因是抗菌素的不定向選擇作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
生物類(lèi)型 | 同化量 | 凈同化量 | 呼吸消耗 | 傳遞給分解者 | 傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 未被利用的能量 |
甲 | ( 。 | (?) | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 |
乙 | 14.0 | 5.0 | ( 。 | 0.5 | 2.0 | 2.5 |
丙 | 2.0 | ( 。 | 微量(不計(jì)) | 無(wú) | ( 。 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔上皮細(xì)胞 | B. | 種子的分生區(qū)細(xì)胞 | ||
C. | 皮膚的角質(zhì)層細(xì)胞 | D. | 洋蔥的表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$XY-6X+18a | B. | $\frac{1}{3}$XY-6X | C. | ($\frac{X}{3}$-a)•18 | D. | $\frac{X}{3}$•Y-($\frac{X}{3}$-a)•18 |
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