Question

【題目】等距取樣法是當調查的總體為長條形時采用的方法，是在長方形地段上，先將調查總體分為若干等份，由抽樣比率決定距離或間隔，然后按這一相等的距離或間隔抽取樣方的方法。

(1)現(xiàn)有某調查小組打算調查校園草坪中蒲公英的種群密度。這塊草坪長100 m，寬30m，調查時抽取10個樣方，那么應該每__________距離設一樣方，樣方大小應________。

(2)若調查小組選取的樣方均為1 m2，統(tǒng)計到各樣方內蒲公英的數(shù)量如下：

樣方編號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
種群數(shù)量(株)	11	10	8	12	7	9	10	9	11	12

則校園草坪中蒲公英的種群密度是________。

(3)分析(2)中所得數(shù)值是否與實際種群密度完全一致？____________為什么？ ________________。

Answer 1

【答案】10m 相同 9.9株/m2 不完全一致 該值是估算值，只是各樣方內種群密度的平均值

【解析】

本題綜合考查學生對用樣方法調查植物種群密度的實驗原理、操作流程、注意事項等知識的掌握情況以及對實驗數(shù)據(jù)的處理能力。熟記并理解相關的基礎知識，據(jù)此結合題意，對相關問題進行解答。

(1) 依題意可知：調查長100 m、寬30m的校園草坪中的蒲公英種群密度，采取等距取樣法抽取10個樣方，則應將草坪依據(jù)其長度分成10等份，即應該每10m距離設一樣方，樣方大小應相同。(2)用樣方法調查的該校園草坪中蒲公英種群密度，其估算值＝每一個樣方中種群密度的平均值＝（11＋10＋8＋12＋7＋9＋10＋9＋11＋12）÷10＝9.9（株/m2）。(3)在(2)中所得數(shù)值是種群密度的是估算值，只是各樣方內種群密度的平均值，因此與實際種群密度不完全一致。