3.下列關(guān)于細胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞衰老是細胞的生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程
B.人的頭發(fā)白色是頭發(fā)基部的黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低所致
C.衰老細胞的細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低
D.衰老細胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度加快

分析 衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、細胞衰老是細胞的生理和生化發(fā)生復(fù)雜變化的過程,A正確;
B、人的頭發(fā)白色是頭發(fā)基部的黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低,合成的黑色素減少所致,B正確;
C、衰老細胞的細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能降低,C正確;
D、衰老細胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細胞衰老,比較基礎(chǔ),只要考生識記衰老細胞的主要特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.請對下列有關(guān)細胞質(zhì)基因與細胞核基因描述的正誤做出判斷( 。
A.細胞質(zhì)基因與細胞核基因的DNA都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),按半保留方式復(fù)制,但遵循中心法則的程度明顯不同
B.能引起細胞核基因突變的因素都能引起細胞質(zhì)基因突變
C.在人工誘變條件下,細胞核DNA的突變率常比細胞質(zhì)DNA的突變率顯著地高
D.在所有生物中,細胞質(zhì)基因表現(xiàn)為母系遺傳,而細胞核基因表現(xiàn)為兩性遺傳.
E.細胞質(zhì)基因中的個別遺傳密碼子不同于細胞核基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某自花傳粉、閉花授粉的植物,花的顏色有紅、白兩種,由A、a,B、b兩對等位基因控制.回答下列問題.
現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株,其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖.
(1)控制花色的兩對基因符合孟德爾的基因分離定律.
(2)該植株花色為紅色,其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體.
(3)該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為白色,紅色植株占$\frac{1}{2}$.
(4)該植株進行測交時,應(yīng)對母本進行未成熟花的去雄→套袋→受粉→套袋等一系列處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白.以下有關(guān)該基因工程的敘述錯誤的是( 。
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
B.基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞
D.將基因a導(dǎo)入馬鈴薯細胞液泡中,防止其經(jīng)花粉進入野生馬鈴薯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實驗驗證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等.在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是( 。
A.成對的遺傳因子分離
B.具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3:1
C.F1與隱性測交,后代表現(xiàn)型之比為1:1
D.雌雄配子結(jié)合的機會均等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程.下列敘述錯誤的是( 。
A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子一代含15N的DNA占100%
C.⑤過程可以發(fā)生在某些RNA病毒體內(nèi)
D.①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在某功能正常的神經(jīng)纖維的膜外連接一個靈敏電流計,然后在該神經(jīng)纖維上給予一個足夠強的電刺激,當(dāng)指針出現(xiàn)如圖偏轉(zhuǎn)時,下列說法錯誤的是( 。
A.刺激位點不可能在a和b的正中間
B.刺激位點在a的左側(cè),興奮由a傳向b
C.此時a處可能處于極化狀態(tài)
D.此時b處的鈉離子通道可能處于關(guān)閉狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于ATP的敘述中,不正確的是( 。
A.在有氧與缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B.細胞中各種需要能量的生命活動都是由ATP直接供能的
C.ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質(zhì)
D.ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.請分析以下事實,不正確的說法是( 。
①胡蘿卜韌皮部細胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株
②玉米種子萌發(fā)長成新植株
③綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,重組細胞能發(fā)育成有生殖能力的綿羊.
A.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株能體現(xiàn)植物體細胞全能性
B.玉米種子萌發(fā)長成新植株不能體現(xiàn)植物體細胞全能性
C.綿羊重組細胞能發(fā)育成有生殖能力的綿羊能體現(xiàn)動物體細胞的全能性
D.細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

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