1.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,流感疫苗的種子株一般采用自然重組技術(shù)或反向遺傳技術(shù)制備,浙大的“種子株”就是利用反向遺傳技術(shù)制備出來的,在臨床上除了需要用疫苗預(yù)防外,對感染者還需要用相應(yīng)的抗體進(jìn)行治療.以下是某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療H7N9型禽流感病毒相應(yīng)抗體的過程.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染H7N9型禽流感后的人體內(nèi)的已免疫的B細(xì)胞(漿細(xì)胞)細(xì)胞,促進(jìn)d過程的誘導(dǎo)劑,在動(dòng)植物細(xì)胞融合時(shí)共用的是聚乙二醇(PEG).
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,經(jīng)篩選后D細(xì)胞的名稱是雜交瘤細(xì)胞(雜交細(xì)胞).
(3)請說明單克隆抗體的主要應(yīng)用:①作為診斷試劑;②用于治療疾病和運(yùn)載藥物.(說出其中兩個(gè)作用)

分析 分析題圖:A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞;B細(xì)胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的漿細(xì)胞;A、B到C表示誘導(dǎo)細(xì)胞融合的過程;C表示融合細(xì)胞;D表示篩選出的雜交瘤細(xì)胞;E表示將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔中培養(yǎng);F表示從小鼠腹水中提取單克隆抗體.

解答 解:(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染H7N9型禽流感后的人體內(nèi)的已免疫的B細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞).促進(jìn)d過程的誘導(dǎo)劑,在動(dòng)植物細(xì)胞融合時(shí)共用的是聚乙二醇(PEG).
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,即B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出D雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng).雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體.
(3)單克隆抗體的主要應(yīng)用有:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn).②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”.
故答案為:
(1)已免疫的B細(xì)胞(漿細(xì)胞)     聚乙二醇(PEG)
(2)3      雜交瘤細(xì)胞(雜交細(xì)胞)
(3)①作為診斷試劑;②用于治療疾病和運(yùn)載藥物

點(diǎn)評 本題結(jié)合流程圖,考查單克隆抗體的制備過程及應(yīng)用,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,解決生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ基因,其編碼的產(chǎn)物β半乳糖苷酶在Xgal和IPTG存在時(shí),可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色,該過程稱為藍(lán)白斑篩選.基因工程中常利用該原理從受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.藍(lán)白斑篩選不屬于個(gè)體水平的篩選
B.轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌通常用碳酸鈣溶液處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)
C.菌落顏色為藍(lán)色的是菌落①②
D.已知質(zhì)粒上含有氨芐青霉素抗性基因且重組質(zhì)粒中該基因未被破壞,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入對氨芐青霉素敏感的受體菌后,用氨芐青霉素處理,可以存活且菌落顏色為白色的是菌落③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.炭疽桿菌造成感染者死亡率極高的主要原因之一是它能產(chǎn)生兩種成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素.有科學(xué)家將該菌的大型環(huán)狀DNA分子破壞,該菌仍能產(chǎn)生內(nèi)毒素.據(jù)此判斷下列對炭疽桿菌的敘述,不正確的是( 。
A.控制內(nèi)毒素合成的基因位于炭疽桿菌的擬核中
B.炭疽桿菌合成的內(nèi)毒素屬于代謝產(chǎn)物
C.將蠟狀桿菌改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌需要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.如將炭疽桿菌用于軍事用途或恐怖活動(dòng),則屬于生物武器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是( 。
①由無導(dǎo)管的腺體分泌 
②組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 
③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
④血液里含量極少,不改變靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng) 
⑤不提供能量
⑥經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.
A.①④⑥B.①⑤⑥C.②③④D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.分析如圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中B是蛋白質(zhì).
(2)D與A的位置關(guān)系是D在A上呈線性排列.
(3)從分子水平看,D與C的關(guān)系是D是有遺傳效應(yīng)的C的片段.
(4)遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中,堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性.堿基特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將小鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞后,各自的表面蛋白質(zhì)平均分配到膜表面(如圖),該實(shí)驗(yàn)說明了細(xì)胞膜( 。
A.由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B.具有一定的流動(dòng)性
C.具有選擇透過性
D.具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( 。
①霉菌  ②酵母菌  ③藍(lán)藻  ④大腸桿菌  ⑤乳酸菌  ⑥衣藻.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下圖是人體體液免疫示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( 。
A.圖中過程②表示T細(xì)胞對抗原的傳遞
B.圖中過程③表示B細(xì)胞的分裂和分化
C.圖中過程⑤表示少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞
D.圖中過程⑥表示記憶細(xì)胞與再次侵入人體的抗原進(jìn)行識別的過程

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科目:高中生物 來源:2014-2015陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將人體血液置于9%的NaCl溶液中制成血涂片,放在顯微鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)

A.膨脹 B.正常狀態(tài) C.細(xì)胞膜破裂 D.細(xì)胞皺縮

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