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【題目】下列有關神經傳導的敘述錯誤的是

A. 在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號

B. 突觸后膜內的Na會通過主動運輸方式到突觸后膜外

C. 神經遞質只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜

D. 突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后神經元興奮

【答案】D

【解析】在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號,A正確;突觸后膜外的鈉離子通過協助擴散的方式進入膜內,而膜內的鈉離子會通過主動運輸方式到突觸后膜外,B正確;神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,并作用于突觸后膜,C正確;突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后神經元興奮或者抑制,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲細胞可產生抗體(抗體是一種分泌蛋白),據圖回答下列有關問題:

(1)細胞中,屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]____________;按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構:____________,該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是[ ]____________。(用數字標號表示)

(2)下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。

細胞器

蛋白質/%

脂質/%

核酸/%

67

28

微量

59

40

0

39

0

59

其中,甲、丙分別是[ ]__________、[ ]___________

(3)細胞內與有絲分裂有關的細胞器是[ ]_____________。高爾基體產生的分泌小泡與細胞膜融合,體現了生物膜具有________________。

(4)若細胞器1衰老后參與分解的主要細胞器是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會發(fā)生質壁分離和自動復原的現象,此過程中沒有發(fā)生()

A. 主動運輸 B. 滲透作用

C. 自由擴散 D. 協助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于

A普通棉的突變基因

B棉鈴蟲變異形成的致死基因

C寄生在棉鈴蟲體內的線蟲基因

D蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因

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【題目】甲圖表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況.下列有關分析正確的是(
A.甲圖能說明用不同濃度生長素溶液處理扦插枝條,生根的數量一定不同
B.乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長素的作用原理相似
C.甲圖曲線的含義和乙圖根的生長狀況都能說明生長素的作用具有兩重性
D.乙圖中a處生長素的濃度一定大于甲圖中M處的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是

A. 激素隨體液到達靶細胞,直接參與靶細胞內多種生命活動

B. 大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

C. 病毒侵入機體后,體內的吞噬細胞、T細胞和漿細胞都具有識別功能

D. 腦干內有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的卷舌(D)和不卷舌(d)是一對相對性狀,某家庭中父親卷舌,母親不卷舌,生有一個不能卷舌的女兒,再生一個能卷舌的兒子的概率是 ( )

A. 0 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下的數據。可以得出的結論是

A. 該植物光合作用的最適溫度大約是27℃左右

B. 該植物呼吸作用的最適溫度大約是29℃左右

C. 27-29℃的凈光合速率相等

D. 30℃下實際光合速率為2mg·h-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究不同波長的光和C02濃度對煙草葉片光合作用的影響,在適宜溫度下,分別用相同強度的白光、紅光和黃光照射煙草葉片,一段時間內測定結果如下圖。請據圖回答:

(1)該實驗的自變量是_________________

(2)煙草葉片吸收紅光的色素主要是____________,分布在____________上。

(3)b點時,限制光合作用的因素主要是____________;a點時葉肉細胞產生ATP的場所有__________

(4)請根據所學知識,簡要分析c點時煙草葉片放氧速率為負值的原因:______________________。

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