A、①② | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲可表示葡萄糖進入紅細胞的方式 |
B、圖乙表示細胞通過主動轉(zhuǎn)運吸收物質(zhì)乙 |
C、去除細胞膜中的蛋白質(zhì)對物質(zhì)甲、乙的運輸均有影響 |
D、甲、乙兩種物質(zhì)均為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三種基質(zhì)的成分和功能相同 |
B、原生質(zhì)層包括了細胞液和三種基質(zhì) |
C、三種基質(zhì)一般不含色素 |
D、四種溶液均有核酸分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液 |
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、pH這三個指標的相對穩(wěn)定 |
C、人體紅細胞內(nèi)O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,至少通過6層由磷脂分子組成的膜 |
D、家兔、魚類、鳥類、草履蟲都是間接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、具有分泌功能的動物細胞高爾基體比較發(fā)達 |
D、溶酶體可消化細胞器碎片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成它們的基本元素都是C、H、O、N |
B、它們的合成過程中都有水產(chǎn)生 |
C、它們的結(jié)構(gòu)及種類都具有物種特異性 |
D、它們分子的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有細胞都具有DNA,可說明細胞具有統(tǒng)一性 |
B、念珠藻細胞經(jīng)有絲分裂,細胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變 |
C、細胞學說闡明了一切動物、植物、微生物是以細胞為基本單位 |
D、進行有氧呼吸的細胞一定含線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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