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下面有關動物生命活動調節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A、給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強,血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加
B、給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時間后,小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀
C、動物的生命活動既有神經調節(jié),又有體液調節(jié),但是主要是神經調節(jié)
D、將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度下降,大白鼠出現(xiàn)的生理反應是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少
考點:神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,動物激素的調節(jié)
專題:
分析:1、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.
2、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
3、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
解答: 解:A、每天飼喂一定量的甲狀腺激素,使得小鼠體內的甲狀腺激素含量過多,甲狀腺激素會抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素,A錯誤;
B、胰島素的化學本質是蛋白質,飼喂后水解失去活性,B錯誤;
C、生命活動的調節(jié)方式是神經-體液調節(jié),主要方式是神經調節(jié),C正確;
D、大白鼠屬于恒溫動物,適宜生活環(huán)境溫度在25℃左右,當它從適宜溫度進入比較寒冷的環(huán)境中需要消耗更多的氧氣來分解有機物,釋放能量,維持體溫,同時體表血管收縮以阻止熱量散失,達到恒定體溫的目的,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查甲狀腺激素的分級調節(jié)、胰島素的化學本質、體溫調節(jié)等知識,意在考查學生的分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成生物體化學元素的敘述不正確的是( 。
A、各種生物的最基本組成元素都是C,含量最多的都是C、H、O、N
B、大量元素和微量元素都是維持生物正常生命活動不可缺少的元素
C、不同生物組成元素的種類差別很大,而含量基本相同
D、O是活細胞中含量最多的元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、跳水運動員在很短的時間內作出復雜的動作,只是通過神經調節(jié)來完成的
B、神經系統(tǒng)的某些結構的細胞也能釋放激素
C、吞噬細胞只是在非特異性免疫中發(fā)揮作用
D、機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,相關敘述不正確的是(  )
A、圖中能產生ATP的部位有1、2、5
B、1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過4層磷脂雙分子層
C、2與4中都含有葉綠素等色素和糖類
D、該細胞能進行質壁分離,其結構基礎之一是原生質層相當于一層半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項關于正常人體內發(fā)生的生理活動的敘述中正確的是(  )
A、效應T細胞與靶細胞結合而導致靶細胞死亡,屬于體液免疫
B、神經遞質一經靶細胞接受并起作用后就被滅活或分解
C、健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D、激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細胞種類完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是對農作物Ⅰ和農作物Ⅱ在同一土壤中N、P、K三要素肥效試驗結果.“+”表示施肥,“-”表示未施.下列結論正確的是(  )
  肥料成分 試驗產量與原產量比
N P K



- - - 68
- + + 100
+ - + 70
+ + - 89
+ + + 100

作物Ⅱ
- - - 35
- + + 48
+ - + 68
+ + - 91
+ + + 100
A、農作物Ⅰ的氮素來自共生固氮菌
B、農作物Ⅱ的氮素來自固氮菌
C、對農作物Ⅰ來說,氮是非必需元素
D、不同的農作物對P、K的需要量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙是兩個家庭系譜圖,乙家族患色盲(B-b).下列敘述中,正確的是
( 。
A、圖甲中的遺傳病,其致病基因位于常染色體上,是顯性遺傳
B、若圖甲中Ⅲ8與Ⅲ7為異卵雙生個體(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ8的表現(xiàn)型不一定正常
C、圖乙中Ⅰ1,的基因型是XBXb,Ⅰ2的基因型是XBY
D、若圖甲中的Ⅲ8與圖乙中的Ⅲ5結婚,則他們生下兼患兩病男孩的概率是
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學研究表明,細胞中核糖體通常不是單個執(zhí)行功能,而是構成多聚核糖體(如圖).研究表明動物卵裂期細胞中的多聚核糖體明顯增多.下列有關敘述錯誤的是(  )
A、核糖體的主要功能是合成蛋白質
B、卵裂期細胞分裂旺盛,需要大量蛋白質
C、多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內合成的肽鏈數(shù)量增加
D、多聚核糖體上的每個核糖體只能合成多肽鏈的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

某4歲小女孩能吃、能走、能講,且智力正常,但她的身高與3個月大的嬰兒相當.據此判斷該女孩( 。
A、生長激素分泌不足
B、甲狀腺激素分泌不足
C、雌激素分泌不足
D、抗利尿激素分泌不足

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