請用所給的實驗材料和用具,設(shè)計實驗來驗證人體內(nèi)的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性.要求完成實驗設(shè)計、補(bǔ)充實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果,得出結(jié)論,并回答問題.
實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液、斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋,沸水浴鍋.
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號,請用這些符號完成下表實驗設(shè)計.
溶液試管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)實驗步驟:
①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液.
 
;
 
;
④觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果.
(3)結(jié)果預(yù)測:
 

(4)結(jié)論:
 

(5)在上述實驗中,如果迅速將試管放入沸水浴鍋內(nèi),而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,結(jié)果試管幾乎不出現(xiàn)磚紅色,其原因是
 
考點:酶的特性
專題:
分析:閱讀題干可知,該實驗的目的是驗證人體內(nèi)的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性,實驗的自變量是底物或酶的種類,實驗原理是淀粉酶催化淀粉水解形成麥芽糖,麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,蔗糖酶催化蔗糖水解差是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖屬于還原糖,與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,實驗的因變量是試管中是否會出現(xiàn)磚紅色沉淀,按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則完善實驗步驟、預(yù)期實驗結(jié)果并獲取結(jié)論.
解答: 解:(1)分析題干信息可知,該實驗的目的是探究蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性,該實驗可以分為2個子實驗,蔗糖酶的專一性和淀粉酶的專一性,該實驗的自變量可以是底物種類不同或者是酶種類不同,按照實驗設(shè)計對照原則,實驗設(shè)計表格如下:
(2)實驗的原理是淀粉酶催化淀粉水解形成麥芽糖,麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,蔗糖酶催化蔗糖水解差是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖屬于還原糖,與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,實驗的步驟是:
①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液
②混勻,37℃恒溫水浴一段時間
③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,沸水浴一段時間
④觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果
(3)預(yù)期實驗結(jié)果:含有蔗糖和淀粉酶溶液的試管(試管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的試管(試管乙)中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀
(4)實驗結(jié)論:酶的催化作用具有專一性.
(5)由于酶的活性受溫度影響,如果迅速將試管放入沸水浴鍋內(nèi),淀粉酶和蔗糖酶會因溫度過高失去活性,不能催化淀粉或蔗糖水解,結(jié)果試管幾乎不出現(xiàn)磚紅色.
故答案為:
(1)
溶液試管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
-+-+
+--+
-++-
(2)②混勻,37℃恒溫水浴一段時間;
③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,沸水浴一段時間;
(3)含有蔗糖和淀粉酶溶液的試管(試管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的試管(試管乙)中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(4)(人體內(nèi)的蔗糖酶和淀粉酶)酶的催化作用具有專一性.
(5)沸水溫度遠(yuǎn)高于酶的最適溫度,酶失去活性,不能催化水解產(chǎn)生還原糖
點評:根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘矸治鰧嶒炞宰兞、因變量和無關(guān)變量,按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則完善實驗步驟、預(yù)期實驗結(jié)果并獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定它們有機(jī)物的含量如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、細(xì)胞器甲可能是線粒體,葡萄糖進(jìn)入線粒體后被徹底氧化分解
B、細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C、細(xì)胞器丙是核糖體,其不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來會影響分泌蛋白的合成
D、發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)
B、H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的
D、運(yùn)動過程中人的體溫略有上升,這是體內(nèi)代謝增強(qiáng)使產(chǎn)熱量大于散熱量的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物細(xì)胞浸于30%蔗糖溶液中所觀察到的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞所處生理狀態(tài)是
 
.此時外界溶液濃度
 
(選填“大于”或“小于”)細(xì)胞液濃度.
(2)[1]細(xì)胞壁主要是由
 
組成.由[
 
]
 
、[
 
]
 
以及它們之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層,可以看作一層
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成.浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培養(yǎng)出高產(chǎn)油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%.

(1)酶a與酶b在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 

(2)圖乙表示基因B,基因B的表達(dá)過程包括
 

(3)在基因B中,α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,轉(zhuǎn)錄出α′鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄出β′鏈,從而形成雙鏈mRNA,那么這雙鏈mRNA的組成鏈?zhǔn)?div id="zolhwqj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)為什么基因B轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油脂產(chǎn)量?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

低溫和高溫會導(dǎo)致植物細(xì)胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題.
(1)實驗原理:當(dāng)植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細(xì)胞內(nèi)容物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,溫度及各種雜質(zhì)都會影響測量結(jié)果),膜的通透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱.
(2)實驗材料:小麥幼苗30株
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙等
(4)分析變量:
實驗自變量是:
 
.因變量是
 

(5)實驗步驟
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用
 
對小麥幼苗反復(fù)沖洗三次;
第二步:取三只小燒杯,分別加入20mL蒸餾水,編號為1、2、3號;
第三步:每10株置于1、2、3號小燒杯中;
第四步:
 

第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗;
第六步:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請回答下列問題:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過
 
進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有
 
 性.
(2)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是
 
具有疏水性和
 
具有專一性.
(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有
 

(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的
 
,此時在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有
 
存在.
(5)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是
 
(填序號).
①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞
(6)若此圖示衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是
 

(7)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有
 
等(要求填寫兩個).癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移的原因是
 

(8)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對Ca+的吸收率大大降低,而對其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示分別為動物細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和卵巢中處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞甲的名稱是_
 
,與細(xì)胞丙相對應(yīng)的曲線段是
 
(以橫軸上的數(shù)字段表示).
(2)曲線段2~3時期DNA含量變化,是由于
 
的結(jié)果,4時期DNA含量減半是由于
 
的結(jié)果.
(3)圖中含有同源染色體的細(xì)胞是
 
,細(xì)胞乙分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要化學(xué)元素在正常細(xì)胞中的含量,以下按①、②、③、④順序排列,正確的是( 。
A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);  N、H、O、C
B、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;  C,O,H,N
C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;  H,O,C,H
D、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;  O、C、N、H

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