A. | 調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),多基因遺傳病不能作為調(diào)査對(duì)象 | |
B. | 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,可檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況 | |
C. | 常用不同濃度的α-萘乙酸溶液處理帶葉的柳枝,探究其促進(jìn)生根的最適濃度 | |
D. | 在花生子葉組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,可觀察到紅色的脂肪顆粒 |
分析 1、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
3、調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫(huà)出系譜圖,再判斷遺傳方式.
解答 解:A、調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),應(yīng)該選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病,因此多基因遺傳病不能作為調(diào)査對(duì)象,A正確;
B、二氧化碳能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由綠變藍(lán)再變黃,因此用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,可檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況,B正確;
C、常用不同濃度的α-萘乙酸溶液處理帶葉的柳枝,探究其促進(jìn)生根的最適濃度,C正確;
D、在花生子葉組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查人類(lèi)遺傳病、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP中的T是指含有3個(gè)高能磷酸鍵 | |
B. | ATP徹底水解的產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和腺嘌呤 | |
C. | 線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
D. | 機(jī)體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速率遠(yuǎn)大于分解速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志 | |
B. | 可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了原材料 | |
C. | 生物進(jìn)化是以某一具體生物個(gè)體的演變來(lái)進(jìn)行的 | |
D. | 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體內(nèi)的各種激素中,生理作用最為相似的是( )
A.赤霉素和生長(zhǎng)素 B.脫落酸和細(xì)胞分裂素
C.赤霉素和脫落酸 D.生長(zhǎng)素和乙烯
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是( )
A.胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞使肝糖原分解
B.侵入機(jī)體的病原體被吞噬細(xì)胞吞噬
C.口服多酶片促進(jìn)對(duì)食物的消化
D.寒冷刺激使皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性血管收縮反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,下列等式中不可能成立的是( )
A.B2=A×(10%﹣20%) B.A=F+B1+C1+D1+E1
C.A﹣(B1+B3)=Cl+C2+C3 D.C3=B2×(80%﹣90%)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州市高二3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列果酒和果醋制作的相關(guān)問(wèn)題:
(1)果酒和果醋的制作分別利用了 _______ 和 _______ (填微生物名稱(chēng))。由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí),需要改變的環(huán)境條件是 _______ 和 _______ ,主要原因是 _______ (答出兩點(diǎn))。
(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用 _______ 來(lái)檢驗(yàn),在酸性條件下呈現(xiàn) _______ 色,證明有酒精產(chǎn)生。
(3)果酒制作時(shí)的葡萄是否需要滅菌?為什么?____________________________。
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