6．人體細(xì)胞進(jìn)行正常的生命活動，每天需要水解200-300摩爾ATP，但人體細(xì)胞中ATP的總量只有約0.1摩爾．下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是（　　）
A．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對能量的需求
B．能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通
C．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞形成ATP時所需能量的來源相同
D．1摩爾葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時比無氧呼吸時生成的ATP量多

分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽�、化學(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用．

解答 解：A、ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)化保證了能量需求，A正確；
B、能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通，ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”，B正確；
C、人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用中有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用中的光能和細(xì)胞呼吸中有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能，C錯誤；
D、1摩爾葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時38個生成ATP，無氧呼吸時生成的2個ATP，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．對光合作用的研究發(fā)現(xiàn)，葉綠體受光照后，類囊體腔內(nèi)的pH值明顯下降，其原因是（　�。�
A．該現(xiàn)象與H2O的光解有關(guān)
B．大量的CO2進(jìn)入葉綠體導(dǎo)致pH明顯下降
C．ATP水解產(chǎn)生磷酸，導(dǎo)致pH明顯下降
D．NADPH水解釋放H+

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖一表示番茄葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙代表細(xì)胞器圖二所示裝置中：A是活塞，B是透明的玻璃罩，C是某植物，D是燒杯，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0，零刻度右側(cè)記為正值，左側(cè)記為負(fù)值請分析回答下列問題：
（1）將圖一中細(xì)胞器乙從細(xì)胞中提取出來，置于清水中，其內(nèi)膜破裂晚（早、晚）于外膜；物質(zhì)c是丙酮酸，b→c的變化發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（場所）中
（2）若要用裝置二來完成下列實(shí)驗(yàn)，請補(bǔ)充完整：
①測定（有氧）呼吸速率，D中的溶液應(yīng)為NaOH（填NaHCO3或NaOH或清水），裝置應(yīng)放在黑暗環(huán)境中
②測定凈光合速率，D中的溶液應(yīng)為NaHCO3（填NaHCO3或NaOH或清水）
③假如①中裝置讀數(shù)是-5（mm/h），②中裝置讀數(shù)是4（mm/h），則總光合速率為9（mm/h）．
（3）在科學(xué)研究中常用呼吸熵（RQ=釋放CO2的體積/消耗O2的體積）表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同，將圖三兩個裝置放于黑暗中以測定植物的呼吸熵
①裝置B測定的數(shù)值代表釋放二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積的差值
②假如裝置A的紅色液滴向左移動了5mm，裝置B的紅色液滴向左移動了2mm，則該植物的呼吸熵是0.6（其他因素對液滴移動的影響忽略不計(jì)）
③裝置B紅色液滴向左移動的原因最可能是B
A．有無氧呼吸存在               B．呼吸底物中有脂肪
C．有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率 D．植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．漿細(xì)胞不能合成血紅蛋白是細(xì)胞分化的結(jié)果
B．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的不正常死亡，對機(jī)體不利
C．細(xì)胞分化有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生，而細(xì)胞凋亡沒有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生
D．細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起細(xì)胞的分化或凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（　　）
A．磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸
B．ATP、RNA和DNA的組成成分都含有腺苷
C．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
D．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序受基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某校生物活動小組的同學(xué)，在實(shí)習(xí)園地種植了經(jīng)航天飛船搭載的太空番茄種子，在收獲的番茄中有的味道較甜，有的味道較酸．你知道這些不同的果實(shí)中，甜味或酸味物質(zhì)存在于下列哪一種結(jié)構(gòu)中嗎？（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞溶膠C．液泡D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．無機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用非常重要，下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量較多
B．無機(jī)鹽能維持細(xì)胞的濃度恒定
C．血液中鈣鹽含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
D．缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)綠色花井，葉片會變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．捕食者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，外來物種入侵可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量
C．某島嶼上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
D．標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時，若標(biāo)志物部分脫落，則計(jì)算出的種群密度比實(shí)際值偏大

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）瘦素是動物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號后，機(jī)體能通過復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。

（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)，與糖類相比，脂肪分子中氧的含量 。

（2）組成瘦素的基本單位是 。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過 、 進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨血液運(yùn)送到全身各處。下丘腦中的靶細(xì)胞通過 來識別瘦素。

（3）現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A 類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B 類小鼠肥胖原因未知。分析以下實(shí)驗(yàn)：

組別

處理措施

正常飼喂一段時間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

正常小鼠與A 小鼠連體共生

正常小鼠攝食量明顯減少，A 小鼠無變化

2

正常小鼠與B 小鼠連體共生

正常小鼠無變化，B 小鼠攝食量略微減少

3

A 小鼠與B 小鼠連體共生

A 小鼠無變化，B 小鼠攝食量明顯減少

（注：連體共生即通過手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通）

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，連體前A 小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 ，B 小鼠肥胖的原因最可能是 。

②為排除手術(shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為 的對照實(shí)驗(yàn)。

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