A. | OA 段該草本植物的種群密度一直維持在很低水平,這與農田管理者不斷除草有關,與 BC 段相比,CD 段物種的豐富度增加 | |
B. | BC 段該草本植物的種群密度不再增加,主要的限制因素可能是天敵數(shù)量增加、種內斗爭爭加劇、空間資源的相對匱乏等 | |
C. | 農田棄耕之前不斷的除草除蟲的目的是調整能量流動關系,大大提高能量利用率 | |
D. | 地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風固沙,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
分析 據圖分析,A點之前還沒有棄耕,農田由人控制,種群密度低是由于農田管理者不斷除草,C 點出現(xiàn)灌木,草本植物在競爭中失敗,種群密度減少.
解答 解:A、A點之前還沒有棄耕,農田由人控制,種群密度低是由于農田管理者不斷除草,C點出現(xiàn)灌木,灌木可以為更多的動物提供棲息場所,該草本植物的種群密度減小,但該農田上的物種數(shù)目增多,因此物種的豐富度增加.A正確;
B、BC段該草本植物的種群密度不再增加的主要原因可能是天敵數(shù)量增加、種內競爭加劇、空間資源的相對匱乏等.B正確;
C、農田除草除蟲的目的是調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分.C錯誤;
D、植被防風固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D正確.
故選:C.
點評 本題考查種群數(shù)量的變化因素、能量流動的意義、生物多樣性的價值,意在考查學生讀取圖中信息,理解縱坐標是某草本植物種群數(shù)量,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 交叉互換發(fā)生在同一條染色體上不同的DNA分子之間 | |
B. | 把某個細胞置于含吖啶類物質的培養(yǎng)液中進行減數(shù)分裂,會導致基因突變的概率增大 | |
C. | 由吖啶類物質導致的基因突變屬于堿基對的增添或缺失 | |
D. | 由吖啶類物質引發(fā)的基因突變往往可由吖啶類物質誘發(fā)回復突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量 | |
B. | 圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量 | |
C. | 如果g表示蠶傳遞給分解者的能量,則f表示未被利用的能量 | |
D. | 圖中h/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA,證明了DNA是主要的遺傳物質 | |
B. | 用新配置的NaOH和CuSO4混合液,可檢測待測樣液中是否含有蛋白質 | |
C. | 將酶和底物在室溫下混合,再作不同保溫處理,可探究溫度對酶活性的影響 | |
D. | 艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質,實驗中沒有完全排除蛋白質的作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市高三上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
圖甲為某油料作物種子萌發(fā)過程中千重變化曲線;圖乙為密閉容器中種子萌發(fā)初期O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線.
(1)圖甲中曲線a→c段變化的主要原因是 ;曲線c→d段變化的主要原因是 ,影響其變化的主要環(huán)境因素哪些 .
(2)圖乙中,表示O2吸收量變化的曲線是 .e點之前,曲線①對應的細胞呼吸方式為 .
(3)向密閉容器中充入N2以提供無CO2的實驗條件,在適宜光強條件下,測得油菜苗葉肉細胞間隙的CO2濃度穩(wěn)定在62μmol•m﹣2•s﹣1.說明油菜葉肉細胞的凈光合速率為 μmol/mol,此時,葉肉細胞內的細胞器 釋放的CO2較多地被 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省等校高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動物一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )
A.著絲粒的分裂和細胞質的分裂
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體復制和中心粒復制
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