A. | 該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病 | |
B. | 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病 | |
C. | 該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響 | |
D. | 該病患者血糖水平偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀 |
分析 1、免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病,如艾滋。
2、多基因遺傳。
(1)概念:由兩對以上等位基因控制的人類疾。
(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集.
(3)實(shí)例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等.
解答 解:A、青少年型糖尿病屬于遺傳病,不是免疫缺陷病,A錯誤;
B、青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致,其與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病,B正確;
C、該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響,C正確;
D、糖尿病患者血糖水平偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、人類遺傳病等知識,要求考生識記免疫失調(diào)引起的三種基本及實(shí)例;識記人類遺傳病的類型及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
組織型纖溶酶原激活劑(tPA)在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑(tPA)的圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中,應(yīng)將tPA基因首端與 基因的啟動子等調(diào)控組件結(jié)合,③過程常用的方法是 。
(2)要獲得單個成纖維細(xì)胞,過程②需用 處理奶牛胎兒皮膚組織塊。在單個組織細(xì)胞的培養(yǎng)過程中,為了防止雜菌污染,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。
(3)成功進(jìn)入成纖維細(xì)胞的tPA基因,最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為 ,④涉及到的生物技術(shù)為 ,得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱之為轉(zhuǎn)基因克隆動物。
(4)從A到B過程中所用的胚胎工程技術(shù)是 。從個體水平上看,若 ,則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 | |
B. | CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 | |
C. | 細(xì)胞呼吸過程中第二階段產(chǎn)生的ATP最多 | |
D. | 連續(xù)陰天的夏季,白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因水平轉(zhuǎn)移可以為生物進(jìn)化提供原材料 | |
B. | 基因工程可看作是一種人為的基因水平轉(zhuǎn)移 | |
C. | 基因水平轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)是基因重組 | |
D. | 轉(zhuǎn)移至染色體和轉(zhuǎn)移至線粒體DNA的外源基因在穩(wěn)定性方面無明顯差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB之間 | B. | BC之間 | C. | C點(diǎn)以后 | D. | B點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的多級循環(huán)利用 | B. | 推行無廢棄物農(nóng)業(yè) | ||
C. | 增加農(nóng)田的化肥投入 | D. | 沼氣工程和桑基魚塘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外膜 | B. | 內(nèi)膜 | C. | 類囊體薄膜 | D. | 葉綠體基質(zhì) |
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