10.下列對有關(guān)鑒定性實(shí)驗(yàn)、觀察類實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)以及調(diào)查類實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
碳源的濃度(mmol/L)轉(zhuǎn)運(yùn)速率(mol/min)
乙醇乙酸
0.1218
0.3646
1.020100
3.060150
10.0200182
A.鑒定組織中還原糖實(shí)驗(yàn)時(shí),可依次向待測樣液中加入甲液和乙液
B.觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因
C.設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全,而無關(guān)變量可忽略不計(jì)
D.調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

分析 1、斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需現(xiàn)用現(xiàn)配.
2、基因突變屬于分子水平的突變,變化屬于基因內(nèi)部,顯微鏡分辨率怎么能看到.
3、自變量是被操縱的變量,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),只有自變量是可以改變的,其它的無關(guān)變量都保持一致,以確保因變量的變化只是由自變量的變化而引起的.
4、調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)不合理會影響調(diào)查結(jié)果.

解答 解:A.斐β林試劑由甲液(0.1g/ml的NaOH)和乙液(0.05g/ml的CuSO4)組成,甲乙液必須等量混合均勻后再加入樣液中,現(xiàn)配現(xiàn)用,A錯誤;
B.觀察處于有絲分裂的細(xì)胞,只能觀測到染色體的數(shù)目和形態(tài),不能辨別染色體上的突變基因,B正確;
C.設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量和無關(guān)變量都要考慮周全,應(yīng)保證各組無關(guān)變量相同且適宜,C錯誤;
D.利用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)應(yīng)適當(dāng),樣方過少結(jié)果不準(zhǔn)確,D錯誤.
故答:B.

點(diǎn)評 本題考查鑒定性實(shí)驗(yàn)、觀察類實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)以及調(diào)查類實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作和設(shè)計(jì)原則,意在考查考生分析問題和解決問題的能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因,實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②性狀分離

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體)共同控制.已知其紫色形成的生物化學(xué)途徑如圖.現(xiàn)用藍(lán)花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F(xiàn)l中的雄株全為紫花.
(1)親本紫花雌株的基因型為AAXbXb,F(xiàn)l中的雌株表現(xiàn)型為藍(lán)花.若Fl中產(chǎn)生一株藍(lán)花雄株(AaXBXbY),則產(chǎn)生它的原因是父方(親本中的雄株)在減數(shù)第一次分裂時(shí)一對性染色體未分離.
(2)若該藍(lán)花雄株(aaXBY)與另一雜合紫花雌株雜交,則Fl的表現(xiàn)型及比例紫花雄株、藍(lán)花雄株、藍(lán)花雌株=1:2:1.
(3)圖中紫花的形成過程說明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀.請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑DNA→RNA→蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖代表的是某種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,對此分析錯誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA含有五種化學(xué)元素、有四種含氮堿基
B.圖中堿基發(fā)生突變,一定會引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變異
C.決定谷氨酸的密碼子之一為GAG
D.該結(jié)構(gòu)參與蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程

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5.如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請依據(jù)主要功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖;E在動物肝細(xì)胞中是指肝糖原,在小麥種子細(xì)胞中主要是指淀粉.
(2)F是指脂質(zhì);除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
(3)C是指氨基酸;由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí),其相對分子質(zhì)量里最多可減少18(m-1).
(4)四大有機(jī)物在體內(nèi)氧化分解時(shí),產(chǎn)熱量最高者為脂肪.
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是C H O.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中一定的氧氣濃度(x)與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量(y)的關(guān)系曲線.據(jù)圖你認(rèn)為保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧( 。
A.?DB.?AC.?BD.?C

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌和灼燒滅菌.
(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是C
①土壤取樣、诜Q取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液、畚0.1mL溶液進(jìn)行平板涂布、芤来蜗♂屩101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③
(3)利用酵母菌將葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.在發(fā)酵過程中,隨著酒精度的提高,發(fā)酵液逐漸呈現(xiàn)深紅色,原因是紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液.
(4)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,最常使用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種.酵母菌適合生活在偏酸性環(huán)境,而放線菌則適合生活在偏堿性環(huán)境中,分離二者所用的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基.
(5)腐乳制作過程中影響其風(fēng)味和品質(zhì)的因素有哪些A
①鹽的用量 ②酒的種類和用量、郯l(fā)酵溫度④發(fā)酵時(shí)間、菪料懔系挠昧
A.①②③④⑤B.①②③C.①②⑤D.③④

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16.酵母菌是研究細(xì)胞呼吸常用的實(shí)驗(yàn)材料,某研究小組利用如圖所示裝置進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸的研究.圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計(jì)).
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個(gè)燒杯中.
(2)將甲、乙兩個(gè)燒杯分別放入氣密性完好的兩個(gè)氣球中,排盡空氣后分別向兩個(gè)氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球保持密閉狀態(tài),再分別放入如圖實(shí)驗(yàn)裝置中.
(3)兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中.從注水口注入等量的20℃溫水,調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度.
(4)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是酵母菌是否煮沸,因變量的指標(biāo)是刻度玻璃管液面高度.
②實(shí)驗(yàn)剛開始的短時(shí)間內(nèi),兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化的原因分別是甲中酵母菌有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2相等,氣球體積不變;乙中酵母菌死亡,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸.
③一段時(shí)間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面上升,原因是甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)將葉綠體從葉肉細(xì)胞中分離出來,破壞其外膜,仍然可以在光下利用二氧化碳生產(chǎn)有機(jī)物、放出氧氣.以下分析正確的是( 。
A.光合作用所需的酶和色素主要位于葉綠體內(nèi)膜和基質(zhì)中
B.葉綠體內(nèi)膜具有選擇透過性,外膜是全透的,起保護(hù)作用
C.葉綠素被破壞則不能進(jìn)行光合作用
D.光合作用必須在葉綠體中才能進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案