在探究不同濃度NAA溶液對(duì)月季插條生根的影響預(yù)實(shí)驗(yàn)中，可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（　�。�
A、只有③B、只有④
C、③或④D、①或②或③
考點(diǎn)：植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值
專題：
分析：NAA溶液屬于生長素類似物，生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．在進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于不清楚月季插條生根的適宜濃度范圍，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的濃度可能會(huì)偏高或者偏低．
解答： 解：①中，相對(duì)濃度設(shè)置可能偏低，隨著濃度的增加促進(jìn)作用會(huì)越明顯，①可能；
②中，相對(duì)濃度設(shè)置可能偏高，低于相對(duì)濃度時(shí)促進(jìn)作用明顯，隨著濃度增大，促進(jìn)作用減弱，到高濃度時(shí)，抑制生根，②可能；
③中，相對(duì)濃度屬于最適濃度，當(dāng)濃度高于最適濃度時(shí)，促進(jìn)作用減弱，過高時(shí)有抑制作用，③可能；
④中，相對(duì)濃度屬于“高濃度”，促進(jìn)生根作用最弱，而當(dāng)濃度高于相對(duì)濃度時(shí)，抑制作用應(yīng)該更明顯，所以④中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤，④不可能．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生長素的兩重性，意在考查考生的識(shí)圖能力，分析能力，以及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（　　）
A、觀察線粒體時(shí)，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細(xì)胞
B、甘蔗莖和甜菜塊根含較多蔗糖且近無色，可用于還原糖鑒定
C、探究DNA和RNA的分布時(shí)，吡羅紅甲基綠需現(xiàn)用現(xiàn)配
D、若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

多巴胺是某些神經(jīng)元之間傳遞信號(hào)的一種遞質(zhì)，它會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感，多巴胺起作用后會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞．可卡因是一種神經(jīng)類毒品，其作用機(jī)理如圖所示．下列敘述正確的是

（　�。�
A、多巴胺的釋放要依賴膜的選擇透過性，不消耗能量
B、多巴胺與受體結(jié)合后，突觸后膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
C、可卡因可阻止多巴胺回收，使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
D、可卡因與多巴胺競(jìng)爭(zhēng)突觸后膜上的受體而干擾信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞中有92個(gè)著絲點(diǎn)，這種生物細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中有染色體數(shù)目最多是（　�。�
A、92條B、46條
C、23條D、69條

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA或基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明：能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA
B、DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對(duì)方式的不同
C、可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，待其DNA完全標(biāo)記上15N后轉(zhuǎn)移到含有14N 的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)9小時(shí)，然后提取DNA進(jìn)行分析，得出含，15N的DNA占總DNA的比例為
1
32
，則大腸桿菌的分裂周期是（　　）
A、1小時(shí)B、1.5小時(shí)
C、1.8小時(shí)D、2.25小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，其中一種是伴性遺傳．相關(guān)分析正確的是（　�。�

①甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
②Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
③Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ一8基因型有四種可能
④若Ⅲ-4和Ⅲ-5結(jié)婚-生育一患兩種病的孩子的概率是
7
12
．
A、①②B、①③C、①③④D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

鳳眼蓮原產(chǎn)南美州，作為入侵生物對(duì)我國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅．科研人員利用密閉容器培養(yǎng)鳳眼蓮，并通過傳感器定時(shí)檢測(cè)密閉容器中二氧化碳含量的變化，以測(cè)定在不同實(shí)驗(yàn)條件下鳳眼蓮的光合速率．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，據(jù)圖回答：

（l）據(jù)圖1，當(dāng)光照強(qiáng)度從2458（lx）（飽和點(diǎn)）到2800（lx）時(shí)，葉片光合速率沒有明顯變化，此時(shí)限制鳳眼蓮光合速率變化的環(huán)境因素主要有
 
．據(jù)圖2，鳳眼蓮光合作用的最適溫度范圍為
 
，當(dāng)溫度由40℃升至45℃時(shí)光合作用下降的主要原因是
 
．
（2）若密閉容器內(nèi)充人14CO2，當(dāng)圖l中光照強(qiáng)度為2000（lx）時(shí)，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 
（用“→”表示），此時(shí)葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從
 
到
 
．
（3）科研人員對(duì)該地生長的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進(jìn)行測(cè)量，獲得如下數(shù)據(jù)：
鳳眼蓮 玉米
光飽和點(diǎn)（lx） 2458±69 2550±37
最大凈光合速率umol/（m2?s） 34.50±0.72 30.36±0.42
光補(bǔ)償點(diǎn)（lx） 20.25±2.60 29.75±2.42
與玉米相比較，能說明鳳眼蓮生長較快的原因有：①
 
；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)材料無需進(jìn)行滅菌處理的是（　�。�
A、培養(yǎng)基B、外植體
C、培養(yǎng)皿D、接種針

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