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【題目】下列育種方法產生的子代與親代相比，一定能產生新基因的是（ ）

A.單倍體育種B.多倍體育種

C.雜交育種D.誘變育種

【答案】D

【解析】

誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

原理：基因突變

方法：輻射誘變，激光、化學物質誘變，太空（輻射、失重）誘發(fā)變異→選擇育成新品種

優(yōu)點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣。

缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差。

A、單倍體育種過程包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理，該過程中沒有新基因的產生，A錯誤；

B、多倍體育種的原理是染色體變異，該過程中沒有新基因產生，B錯誤；

C、雜交育種的原理是基因重組，是原有基因的重新組合，沒有新基因的產生，C錯誤；

D、誘變育種的原理是基因突變，基因突變過程中有新基因的產生，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人擔心重組微生物會對環(huán)境甚至人體構成威脅，下面哪項不是他們擔心的原因（ ）

A.重組 DNA 與微生物雜交，會產生對植物和人類有害的病原微生物

B.重組微生物在降解某些化合物時會形成有害的中間產物

C.重組微生物一旦進入自然界，會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.重組微生物只含有一兩種外源基因，原來的分類地位不會改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于泡菜制作過程中亞硝酸鹽測定的說法正確的是

A.泡菜腌制過程中，亞硝酸鹽含量先升高后降低

B.泡菜中乳酸菌的繁殖，使得亞硝酸鹽含量驟增

C.泡菜腌制過程中的食鹽用量應盡量少，以減少產亞硝酸鹽菌的繁殖

D.比色法測定泡菜亞硝酸鹽含量時，亞硝酸鹽含量與OD值負相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如何提高單位面積土地上的產量一直是人們關注的話題。請回答下列有關植物代謝的問題：

（1）葉綠體中的光合色素分布在類囊體膜上，能夠_________光能。光反應階段生成的物質參與的 生理過程主要有 _________ 。

（2）在適宜溫度下，大田中光照強度處于光補償點和光飽和點之間時，限制光合作用的主要因素是_________ ；若兩種農作物的光補償點相同，則它們在光補償點時實際光合作用速率 ________（填“相同”“不相同”或“不一定相同”），原因是_____________。

（3）施用農家肥可以增加產量，原因是___________ 。除施用農家肥外，提高溫室作物產量的措施還有： ____________（答兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述，正確的是（ ）

A.脫氧核糖核酸是一切生物的遺傳物質

B.核酸的基本單位是脫氧核苷酸

C.除病毒外，所有生物都含有核酸

D.核酸分為DNA和RNA兩類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺的髓質分泌腎上腺素，它的分泌活動受內臟神經的直接支配。在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。以下相關分析錯誤的是（ ）

A.動物體的生命活動同時受神經和體液的調節(jié)

B.內分泌腺本身受神經系統(tǒng)的調節(jié)

C.內分泌腺分泌的激素可影響神經系統(tǒng)的生理功能

D.神經調節(jié)可視作體液調節(jié)的一個環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A.植物都是生產者，植食性動物處于第二營養(yǎng)級

B.細菌都是分解者，能分解動植物遺體和動物排遺物

C.消費者代謝產生的無機物排出體外可被生產者重新利用

D.生產者利用的光能不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒主要由蛋白質外殼和內部的RNA組成。該病毒感染引起的肺炎會使該病患者肺功能受損，從而引起血氧飽和度下降，該病主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等癥狀。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.患者血氧飽和度下降導致的呼吸急促，可以補償機體的缺氧

B.患者發(fā)熱時機體產熱增多、散熱減少引起內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡

C.患者治愈后，機體產生并在一段時間內保持有對新型冠狀病毒免疫的能力

D.體積分數(shù)為70%的酒精能使新型冠狀病毒的蛋白質外殼變性，從而失去感染力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓生產上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代， 導致產量降低、品質變差。運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗，請回答下列問題。

（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時， 一般選取_______作為外植體，其原因是_____________。

（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術的特點有_______________________（答出2點即可）。

（3）微型繁殖過程中配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加_____________，有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。

（4）離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物全部的_____________。

（5）植物組織培養(yǎng)技術可與基因工程技術相結合獲得轉基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是__________________________________（用流程圖表示）。

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