3.如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部份過程與胰島素作用機理.請回答:

(l)由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液(神經(jīng)-激素、神經(jīng)和體液)調(diào)節(jié).
(2)研究發(fā)現(xiàn),機體血糖的相對穩(wěn)定主要通過胰島素和胰高血糖素的相互拮抗(拮抗作用)來共同維持.胰島素作用的膜受體具有酶活性,稱作受體酪氨酸激酶.如果人體組織細胞膜缺乏受體酪氨酸激酶,則血糖水平過高,其原因是胰島素不能與膜上的受體結合,導致組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖能力減弱.
(3)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也是如此,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).

分析 1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
2、據(jù)圖分析,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多.胰島素可以促進葡萄糖進入細胞,另外促進細胞內(nèi)合成蛋白質、脂肪和糖原進而降低血糖濃度.
3、胰島素作用的機理是:一方面通過促進葡萄糖轉運蛋白向細胞膜的轉運促進組織細胞攝取葡萄糖;同時,通過促進過程⑤氧化分解加速葡萄糖的利用,從而降低血糖濃度.胰島素不能與膜上的受體結合,導致組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖能力減弱.

解答 解:(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.方式是神經(jīng)-體液.
(2)胰島素是降低血糖的唯一激素,胰高血糖素是升血糖的激素,因此機體血糖的相對穩(wěn)定主要通過胰島素和胰高血糖素的相互拮抗(拮抗作用)來共同維持.胰島素作用的機理是:一方面通過促進葡萄糖轉運蛋白向細胞膜的轉運促進組織細胞攝取葡萄糖;同時,通過促進過程⑤氧化分解加速葡萄糖的利用,從而降低血糖濃度.胰島素不能與膜上的受體結合,導致組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖能力減弱.
(3)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,激素的作用結果會反過來影響激素的分泌稱為反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液(神經(jīng)-激素、神經(jīng)和體液)  
(2)相互拮抗(拮抗作用)          攝取、利用和儲存葡萄糖能力減弱
(3)反饋調(diào)節(jié)

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關內(nèi)容,意在考查學生識記能力、理解能力、識圖能力和分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.正常的水稻(雌雄同株)體細胞染色體數(shù)為2n=24.現(xiàn)有一種三體水稻,細胞中7號染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2n+1=25.如圖為該三體水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖(6、7為染色體標號;A為抗病基因,a為非抗病基因;①~④為四種類型配子).已知染色體數(shù)異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用且個體存活.請問答:

(1)圖中“?”處的基因是A,若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,則配子②和④不可能(填“可能”或“不可能”)來自一個初級精母細胞.
(2)有一些抗病水稻,其中有部分雜合子,現(xiàn)通過連續(xù)自交并每代拔除感病植株來提高純合抗病植株的比例.若該過程中,產(chǎn)生了一些7號染色體的三體植株,這些三體植株的存在不會影響育種目的,因為該過程中隨著感病植株被拔除,a基因頻率不斷降低;為了進一步簡化操作,擬除去套袋環(huán)節(jié),改為每代自然傳粉并拔除感病植株,也可以達到提高純合抗病植株比例的目的,但這種方法相對于連續(xù)自交來說,育種進程將減慢.(填“加快”或“減慢”或“不變”).
(3)現(xiàn)有一株基因型為Aaa的抗病植株,可能是三體植株(假說1);也可能是如⑤所示由于染色體結構變異導致的(假說2).請設計一最簡捷交配實驗方案(設假說2中產(chǎn)生的各種配子均能受精且后代均能存活),探究何種假說成立.(寫出實驗設計思路,預期結果和結論)
實驗思路:讓該植株進行自交
預期結果和結論:自交后代抗。翰豢共=2:1,則可能是三體植株(假說1);自交后代抗。翰豢共=3:1,則是如⑤所示的染色體結構變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質量密切相關.獲得轉KIFⅡ基因的高絨質山羊的簡單流程如圖所示:

(1)在①過程中構建的KIFⅡ基因表達載體時,最常用的運載工具是質粒;構建成功的基因表達載體上,目的基因應插入啟動子和終止子之間,以便成功表達.
(2)從基因文庫中獲得的KIFⅡ基因可用PCR技術進行擴增,其原理是DNA雙鏈復制.
(3)通過②過程形成的成纖維細胞在培養(yǎng)過程中,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)中加入抗生素達到無菌環(huán)境.
(4)通過④過程獲得的卵(母)細胞,在與成纖維細胞形成重組細胞前,應先通過顯微操作去掉細胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科研人員用模型構建的方法研究某個種群數(shù)量的變化時,繪制出入圖,圖中的λ=$\frac{某一年的種群數(shù)量}{一年前的種群數(shù)量}$.下列有關說法正確的是( 。
A.2008年~2010年,λ保持不變,說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化
B.2010年~2015年,該種群數(shù)量先增大后減小
C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定相應環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量
D.該圖直觀地反應出種群數(shù)量的增長趨勢,是一種概念模型

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18.下列與細胞相關的敘述,錯誤的是( 。
A.哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)都無法合成酶和三磷酸腺苷
B.骨骼肌細胞內(nèi)的肌質體有利于對肌細胞的能量供應
C.植物細胞質壁分離和復原過程體現(xiàn)生物膜的流動性
D.細胞分化與凋亡過程細胞內(nèi)伴隨著遺傳信息的流動

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8.下列對應的研究方法和實例中,錯誤的是( 。
A.離心法--T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗
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15.下列關于生物體結構和功能的說法,正確的是( 。
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D.藍藻和水綿都能進行光合作用,二者的葉綠體中都含有DNA和光合色素

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10.水污染是全球性的環(huán)境問題,微生物降解是水污染治理的有效手段之一.聚乙烯醇(PVA)是存在于化工污水中的一種難以降解的大分子有機物,PVA分解菌能產(chǎn)生PVA酶分解PVA,PVA與碘作用時能產(chǎn)生藍綠色復合物,當PVA被分解時藍綠色復合物消失,形成白色透明斑,請回答下列問題:
(1)要從土壤中篩選出能高效分解PVA的細菌,應采用以聚乙烯醇(或PVA)作為唯一的碳源的選擇培養(yǎng)基,實驗中還應設置對照組.將菌液稀釋相同的倍數(shù),對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯多于(多于/少于)選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目,從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用.
(2)要測定土壤稀釋液中微生物的數(shù)目,可在顯微鏡下用血細胞(血球)計數(shù)板直接計數(shù).若將100ml含有PVA分解菌的土壤樣品溶液稀釋104倍后,取0.1ml稀釋液均勻涂布在選擇培養(yǎng)基表面,測得菌落數(shù)的平均值為160個,空白對照組平板上未出現(xiàn)菌落,則100ml原菌液中有PVA分解菌1.6×109個,該方法的測量值與實際值相比一般會偏小(偏大/偏小/相等).
(3)要鑒定分離出的細菌是否為PVA分解菌,培養(yǎng)PVA分解菌的培養(yǎng)基中除了加入必需的營養(yǎng)物質外還需要加入碘用于鑒別PVA分解菌.要比較不同菌株降解PVA能力的大小,用含相同PVA濃度的上述培養(yǎng)基來培養(yǎng)不同菌株,一定時間后,通過測定白色透明斑的大。ɑ蛑睆剑﹣泶_定不同菌株降解PVA能力的大。
(4)提取橘皮精油,常采用壓榨法而不用水蒸汽蒸餾法,原因是橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,又會產(chǎn)生原料焦糊等問題.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.吞噬細胞特異性地識別并吞噬細菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞
D.吞噬細胞只參與第三道防線

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