【題目】香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/4開紅花;求此紅花植株的基因型,若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占
A.AaBb 8/9 B.AABb 2/3
C.AaBB 2/3 D.AABB 1/2
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【題目】《物種起源》指出:生命只有一個祖先,生物是從簡單到復(fù)雜,從低級到高級逐漸發(fā)展而來的。這一論斷
A. 揭示了社會發(fā)展的規(guī)律
B. 傷害了人類的尊嚴(yán)
C. 改變了人在生物界的地位
D. 沖擊了宗教神創(chuàng)論
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【題目】如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,①、②、③分別表示不同代謝過程.以下表達正確的是( 。
A.①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)生于第三階段,測定葉片的①的強度一定要將裝置放在光照下
B.③在葉綠體的類囊體上進行,一定在黑暗中才可以進行
C.②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2 , 釋放出少量能量
D.當(dāng)植物體內(nèi)CO2不足時,X物質(zhì)將積累
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【題目】如圖為某哺乳動物的生殖過程圖,正確的敘述是( )
A.個體2為克隆動物c只能為高度分化的體細(xì)胞
B.個體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的個體不完全相同
C.產(chǎn)生動物個體1和動物個體2的生殖方式相同
D.e細(xì)胞為完成減數(shù)分裂的卵細(xì)胞
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【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述,錯誤的是
A. 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
C. 把視野調(diào)亮,圖像才清晰
D. 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
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【題目】圖(a)中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖(b)為某種表達載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的)
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達載體被酶切后的產(chǎn)物連接,理由是 .
(2)若某人利用圖(b)所示的表達載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示.這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達目的基因產(chǎn)物的有 , 不能表達的原因是 .
(3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有和 , 其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 .
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【題目】現(xiàn)有一個如圖所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是碳酸氫鈉溶液,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,小明同學(xué)將上述裝置放在光照、溫度處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時后讀取讀數(shù).裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0,實驗結(jié)束后的讀數(shù)記為X,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值.請回答下列問題:
(1)如果小明同學(xué)要利用該裝置測該條件下植物的凈光合速率與真光合速率的變化情況,還應(yīng)做如下改動和添加相關(guān)裝置(注:真光合速率=凈光合速率+呼吸速率).①還要測出該條件下植物的呼吸速率,應(yīng)將裝置置于黑暗中,且該裝置中D里的溶液應(yīng)改為 .
②為了平衡無關(guān)變量的影響,減小實驗誤差,還需添加一個相同裝置,但該裝置中的C應(yīng)改為 .
(2)小明同學(xué)將他測量呼吸速率裝置的讀數(shù)記為Y,對照組的讀數(shù)記為Z.則選用X,Y,Z來表示該植物的真光合作用速率應(yīng)該為每天,凈光合速率應(yīng)為每天.
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【題目】在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,下列敘述不正確的是
A. 合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P4
B. 從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是差速離心法
C. 圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于P1,與光合作用有關(guān)的酶存在于S1、P2
D. 若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用甲基綠進行染色處理
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【題目】下圖為具有兩對相對性狀的番茄雜交實驗流程圖。敘述正確的是( )
A. 兩個親本均為純合子
B. 紅色、長果均為顯性性狀
C. F2紅色長果中有2/3為雜合子
D. 控制這兩對相對性狀的基因遵循自由組合定律
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