人體新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在（　�。�
A、消化道內(nèi)B、細(xì)胞內(nèi)
C、內(nèi)環(huán)境D、腎臟內(nèi)
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：本題是對新陳代謝的概念、細(xì)胞的功能考查，梳理新陳代謝的概念和細(xì)胞的功能，然后根據(jù)題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，細(xì)胞內(nèi)每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝，細(xì)胞代謝是新陳代謝的主要內(nèi)容，因此人體內(nèi)新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)．
故選：B．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是新陳代謝和細(xì)胞代謝的概念，新陳代謝與細(xì)胞代謝之間的關(guān)系，對新陳代謝和細(xì)胞代謝概念的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況，他們以年級為單位，對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和整理，見下表：
雙親全為雙眼皮
（①）		 僅父親雙眼皮
（②）		 僅母親雙眼皮
（③）		 雙親全為單眼皮
（④）
性  別 男 女 男 女 男 女 男 女
雙 眼 皮
人   數(shù)		 59 61 31 29 30 30 0 0
單眼皮人數(shù) 38 36 28 28 27 29 56 53
請分析表中情況，回答下列問題：
（1）根據(jù)表中
 
組調(diào)查情況，你就能判斷出顯性性狀為
 
．
（2）根據(jù)表中
 
組調(diào)查情況，能判斷人的眼皮遺傳是
 
染色體遺傳．
（3）第①組雙親基因型的所有組合為
 
．
（4）如圖是張同學(xué)（5號個體）所在家庭的眼皮遺傳圖譜，請推測張的哥哥（4號）與她嫂子生一個雙眼皮孩子的概率有多大
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)測定某化合物C、H、O、N、S，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是（　�。�
A、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
B、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
C、用于基因工程獲得黏性末端
D、可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　�。�
A、血漿、淋巴、組織液等構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B、葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
C、當(dāng)血漿中的乳酸含量增高時，乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)來維持pH相對穩(wěn)定
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)系統(tǒng)和體液共同調(diào)節(jié)完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因型為AaBb，它的一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的三個極體基因組成為Ab、aB、Ab，則同時產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因組成為（　�。�
A、AbB、ABC、aBD、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一個15N標(biāo)記的DNA分子，放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，復(fù)制3次后含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為aaBb的個體與AaBb個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型的比例是（　�。�
A、9：3：3：1
B、3：1
C、3：1：3：1
D、1：1：1：l

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中是否存在還原糖所用的試劑是
 
，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成
 
沉淀，因此，可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病人尿液中
 
的含量．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是
 
．
（3）向人的唾液中滴加雙縮脲試劑，會出現(xiàn)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，關(guān)于此圖的說法不正確的是（　�。�
A、是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B、含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個
C、正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合
D、每個子細(xì)胞含一個染色體組，僅1個子細(xì)胞具有生殖功能

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