取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是

A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能

B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能

C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素不能

D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能

 

D

【解析】

試題分析：生長素是尖端產(chǎn)生的，c組和d組的尖端都能產(chǎn)生生長素，故A錯誤。a′和b′胚芽尖端都能合成生長素，故B錯誤。c組和d組尖端的生長素都能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，故C錯誤。生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，由形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端，d是從形態(tài)學(xué)的下端到上端生長素?zé)o法向下進(jìn)行運(yùn)輸，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查生長素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握和對圖形分析能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

玉米葉肉細(xì)胞里，都具有色素的一組細(xì)胞器是

A．葉綠體和液泡 B．葉綠體和高爾基體

C．線粒體和液泡 D．有色體和線粒體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用，不正確的是( )

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高

②生長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞生長，脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂的作用相反�、凼雇N植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4?D濃度一定相同�、茉谔帐е貭顟B(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性

A．③④　　　 B．①③④ C．①②③④ D．②④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素作用的敘述不正確的是

A．生長素是由色氨酸轉(zhuǎn)化而來

B．生長素作用具有兩重性，在頂端優(yōu)勢，根的向地性，無根豆芽的培養(yǎng)等均有體現(xiàn)

C．生長素類似物具有促進(jìn)扦插枝條生根，控制性別分化和培育三倍體無籽西瓜等作用

D．植物尖端感光的實(shí)質(zhì)是生長素在尖端進(jìn)行了橫向運(yùn)輸，其方式為主動運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)( )

①在兔飽足狀態(tài)下 ②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下 ③測定血糖含量

④測定尿液是否含糖 ⑤測定血液胰島素含量

A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的有

①血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

③神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐方式釋放，進(jìn)入突觸間隙并作用于突觸后膜上的受體蛋白，使下一個神經(jīng)元興奮的一類信息分子

④抗毒素、抗生素和干擾素等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用

A．2個 B.3個 C.1個 D.0個

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物體對刺激做出反應(yīng)的表述，錯誤的是

A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

B．外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C．?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D．單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果 F2的分離比分別為 9 : 7 , 9 : 6 : 1 和 15 : 1 ，那么 Fl 與純隱性個體間進(jìn)行測交，得到的分離比將分別為（ ）

A.1 : 3 , 1 : 2 : 1 和 3 : 1 B.3 : 1 , 4 : 1 和 1 : 3

C.1 : 2 ; l , 4 : l 和 3 : 1 D.3 : 1 , 3 : 1 和 l : 4

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在葉綠體的結(jié)構(gòu)中，含有與光合作用有關(guān)的酶的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．內(nèi)膜和基質(zhì)B．外膜和基質(zhì)

C．外膜和內(nèi)膜D．內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒

 

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