A、雜交育種 | B、基因工程育種 |
C、誘變育種 | D、多倍體育種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、導入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒 |
B、RNA聚合酶是構建該重組質(zhì)粒必需的工具酶 |
C、可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒 |
D、在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5 |
B、甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5h和第3h無氧呼吸速率最快 |
C、甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸 |
D、該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程發(fā)生在核糖體中,圖中的水不是自由水 |
B、在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應 |
C、M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中 |
D、在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶2發(fā)揮作用的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
B、消耗等量的葡萄糖釋放的能量中,能量2最多 |
C、消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3途徑產(chǎn)生的CO2較多 |
D、酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物,可經(jīng)主動運輸方式運出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖所示,鷹與蛇之間存在捕食和競爭關系 |
B、甲圖中植物固定的太陽能用于自身呼吸和流到鼠和兔 |
C、乙圖所示,種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間 |
D、乙圖中第1~5年間,該種群數(shù)量呈J型曲線增長 |
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