A、a和b分別表示傳入和傳出神經 |
B、刺激圖中所示部位,表1指針向右偏轉 |
C、若腓腸肌收縮,說明肌膜的動作電位傳播到了肌纖維內部 |
D、若圖中刺激強度不足以產生動作電位,則表1、2均不偏轉 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用需要H2O |
B、光合作用需要CO2 |
C、光合作用需要光 |
D、進行光合作用的細胞器是葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父親 | 母親 | 弟弟 |
- | + | - | + | - | - | + | + | - |
A、該遺傳病屬于X染色體隱性遺傳病 | ||
B、調查該病的發(fā)病率應在自然人群中隨機取樣調查計算 | ||
C、該患病女性的父母生一個正常孩子的概率為
| ||
D、這個家系中所有患者基因型相同的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中乙生理過程發(fā)生的場所為線粒體 |
B、①②③④生理過程中都可以產生ATP |
C、乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第二階段 |
D、會同時影響甲乙兩個生理過程的環(huán)境因素是溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結構Ⅰ為細胞體,結構Ⅱ為樹突 |
B、神經遞質通過突出后膜釋放 |
C、突觸由突觸前膜和突觸后膜組成 |
D、興奮已由化學信號轉變成電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紙層析法提取葉綠體色素 |
B、用顯微鏡觀察染色體確認基因突變 |
C、用標志重捕法調查鼠的種群密度 |
D、用18O標記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料 |
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