8.某植物花的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,黃花基因(Y)對(duì)白花基因(y)完全顯性,色素抑制基因(I)能抑制Y基因的作用,某雜交試驗(yàn)如下:
代別親本子一代(F1子二代(F2
表現(xiàn)型白花×白花白花白花:黃花=13:3
若F2中的黃花個(gè)體自由交配得到F3,則F3中(  )
A.雜合子占$\frac{5}{9}$B.白花個(gè)體都是雜合子
C.黃花占$\frac{8}{9}$D.黃花個(gè)體中雜合子占$\frac{1}{3}$

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:植物花的顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,遵循基因的自由組合定律.由于黃花基因(Y)對(duì)白花基因(y)完全顯性,色素抑制基因(I)能抑制Y基因的作用,所以白花的基因型為Y_I_、yyI_、yyii;黃花的基因型為Y_ii.
親本白花×白花雜交后代F1都是白花,F(xiàn)1自交所得F2中白花:黃花=13:3,是9:3:3:1的變式,所以F2中的黃花個(gè)體的基因型為YYii和Yyii,比例為1:2.因此,F(xiàn)2中的黃花個(gè)體減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子中,Yi占$\frac{2}{3}$,yi占$\frac{1}{3}$.若F2中的黃花個(gè)體自由交配得到F3,則F3中YYii(黃花)占$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$,Yyii(黃花)占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$×2=$\frac{4}{9}$,yyii(白花)占$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$.

解答 解:A、F2中的黃花個(gè)體自由交配得到F3,則F3中雜合子占$\frac{4}{9}$,A錯(cuò)誤;
B、F3中白花個(gè)體都是純合子,B錯(cuò)誤;
C、F3中黃花占$\frac{4}{9}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{8}{9}$,C正確;
D、F3中黃花個(gè)體中雜合子占$\frac{1}{2}$,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為某細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞.若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞①中有2個(gè)染色體組,4個(gè)DNA分子
B.基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞①形成細(xì)胞②③的過(guò)程中
C.圖示配子異常的原因是減數(shù)第二次分裂異常
D.細(xì)胞⑤⑥的基因型分別為ABb和a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家.如圖是囊泡膜與靶膜融合過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜結(jié)構(gòu),其基本支架是磷脂雙分子層.細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是含有的蛋白質(zhì)(蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量)不同.
(2)由圖可知,囊泡上有一個(gè)特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),囊泡內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到靶膜另一側(cè)穿過(guò)了0層膜.
(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過(guò)程中,參與囊泡運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D.當(dāng)胰島素濃度較高,導(dǎo)致血糖偏低時(shí),下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是(  )
A.自由擴(kuò)散B.被動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.葉肉細(xì)胞中,下列生理過(guò)程不能發(fā)生在生物膜上的是( 。
A.二氧化碳的固定和生成過(guò)程B.氧氣的產(chǎn)生和消耗過(guò)程
C.ATP的合成和水解過(guò)程D.[H]的產(chǎn)生和消耗過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列生物中具有擬核的一組是( 。
①藍(lán)藻  ②酵母菌  ③草履蟲  ④小球藻  ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻  ⑦葡萄球菌  ⑧變形蟲.
A.①⑥⑦B.①②⑥⑧C.①⑥⑦⑧D.①⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)操作時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果影響的敘述,正確的是( 。
A.在“質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中,第二次與第三次觀察間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響相同
B.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,解離時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響相同
C.在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短時(shí)上清液檢測(cè)結(jié)果相同
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),兩次捕獲間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為制備多克隆抗體和單克隆抗體的示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)將抗原注射到小鼠體內(nèi)時(shí),小鼠體內(nèi)發(fā)生了體液免疫過(guò)程.圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,與植物體細(xì)胞雜交相比,其特有的融合方法是滅活的病毒.
(2)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選②過(guò)程需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞.將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)時(shí),需將其置于含95%的空氣和5%的CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng).
(3)與多克隆抗體相比,單克隆抗體突出優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng)、靈敏度高,并能大量制備.從目前臨床試驗(yàn)來(lái)看,單克隆抗體主要用于治療癌癥,例如可以將抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與放射性同位素、藥物等結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”,利用單克隆抗體的導(dǎo)向作用,在原位殺死癌細(xì)胞,這樣既不損傷正常細(xì)胞,又減少了用藥劑量.

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