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6.下列有關細胞生命歷程的敘述中,錯誤的是( 。
A.造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞分裂和分化的結果
B.人的紅細胞在衰老的過程中,細胞核體積變大,多種酶的活性下降
C.原癌基因和抑癌基因突變,促使細胞癌變
D.細胞凋亡是機體細胞主動結束生命的過程,與細胞內的基因有關

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,屬于生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的.
2、細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.

解答 解:A、造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞分裂和分化的結果,A正確;
B、人的成熟的紅細胞無細胞核,B錯誤;
C、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果,C正確;
D、細胞凋亡是機體細胞主動結束生命的過程,受基因的控制,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞分化、衰老和凋亡的相關知識,屬于考綱識記層次.此類試題,要求學生熟記相關知識點,學會構建知識網絡結構,正確區(qū)分細胞凋亡和衰老的特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
B.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑 A 液與 B 液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.科學家利用逆轉錄病毒將cMyc、Klf4、Sox2和Oct$\frac{3}{4}$這四種轉錄因子(一些多能遺傳基因)導入皮膚纖維母細胞,可產生與胚胎干細胞極為相似的多功能ips細胞.據圖分析,下列說法不合理的是( 。
A.攜帶關鍵基因的逆轉錄病毒以協(xié)助擴散的方式進入皮膚纖維母細胞
B.當纖維母細胞高度分化后,可推測Oct$\frac{3}{4}$基因不會表達
C.細胞凋亡是cMyc、Klf4、Fas等基因控制下的細胞程序性死亡
D.多功能ips細胞分化程度比皮膚纖維母細胞分化程度低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是(  )
A.①是染色質,主要由RNA和蛋白質組成
B.核孔對物質的運輸具有選擇性
C.②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
D.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關器官和其分泌的化學物質的對應關系正確的是( 。
A.胃、胰液B.小腸、促胰液素C.胰腺、促胰液素D.胰腺、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是玉米(核染色體2n=20,雌雄同株)細胞內有關淀粉合成的部分圖解,據圖回答下列問題:
(l)玉米基因組測序工作要完成10條染色體的測序.
(2)圖中的②生理過程在細胞中的主要場所為細胞核和細胞質(或核糖體).
(3)已經測定A(a)、B(b)基因分別位于第3、4號染色體上,若基因為AB則種子內積累大量淀粉,表現(xiàn)為非甜玉米,若A或B突變?yōu)殡[性基因則不能正常合成淀粉,導致種子內積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米.由此可見,基因可通過通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物性狀.若只考慮A(a)、B(b)基因的作用,將兩株純合超甜玉米雜交,F(xiàn)1代全為非甜玉米,F(xiàn)1的基因型為AaBb,F(xiàn)1代自交后代中非甜:超甜=9:7.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.自然選擇學說的創(chuàng)立,為生物進化提供了可行性的依據,閱讀以下材料:
材料一  科學家做了下面的實驗:把家蠅分成多組,每組再分為A、B兩部分,用DDT處理每組的A部分,B部分不接觸DDT.處理后選死亡率最低的那一組的B部分飼養(yǎng)繁殖,再把后代分成許多組:每組分成A、B兩部分,重復上述實驗.這樣一代一代選擇下去,就可以從B部分選出強抗藥性的家蠅.
材料二  鐮刀型細胞貧血癥患者在幼年時期會夭折,但在瘧疾流行的地區(qū),鐮刀型細胞貧血癥基因的攜帶者對瘧疾的感染率比正常人低得多.現(xiàn)對A、B兩地區(qū)進行調查,其中B地區(qū)流行瘧疾.
回答下列問題:
(1)材料一的實驗說明:
①抗藥性的出現(xiàn)是基因突變的結果,DDT起選擇作用.
②基因突變是不定向的,自然選擇是定向的.
(2)材料一中,若家蠅的長翅(T)對殘翅(t)為顯性,長肢(R)對短肢(r)為顯性,在隨機交配后,表現(xiàn)型比例為長翅長肢63%,長翅短肢21%,殘翅長肢12%,殘翅短肢為4%,則基因型為TT--和TTRR的個體所占的比例分別為36%、9%.
(3)材料二中A地區(qū)人群中各種基因型比例如圖1:
①計算A地區(qū)中A的基因頻率為94%.
②在圖2中畫出B地區(qū)人群中各種基因的大致比例圖.
③通過上述材料充分說明了生物進化的實質為種群基因頻率的定向改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.中國科學家屠呦呦因從青蒿中分離出青蒿素并應用于瘧疾治療獲得了 2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.已知野生型青蒿為二倍體,莖稈中白色(Y)對紫色(y)為顯性,葉片中稀裂葉(R)對分裂葉(r)為顯性,這兩對性狀獨立遺傳.分析回答問題:
(1)通過一定的處理讓野生型青蒿成為三倍體植株,該三倍體青蒿高度不育(填“可育”或“髙度不育”),這種三倍體青蒿形成過程中發(fā)生的變異屬于可遺傳(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異.
(2)用X射線照射分裂葉青蒿以后,r基因中一小段堿基序列發(fā)生變化,使分裂葉轉變?yōu)橄×讶~,這種變異屬于可遺傳變異中的基因突變.
(3)現(xiàn)用白稈分裂葉植株與紫稈稀裂葉植株雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為白稈稀裂葉,則親本的基因型為YYrr和yyRR.
(4)染色體變異可導致R基因所在的染色體整體缺失,同源染色體中一條染色體缺失的植株可以存活,兩條都缺失的植株不能存活.現(xiàn)有基因型為YyOR的植株(“O”代表該染色體缺失,下同)與基因型為yyOr的植株雜交,子一代中y的基因頻率為75%,子一代存活植株中紫稈稀裂葉的比例是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圈l、圈2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點.請回答下列問題.
限制酶BamH IHind IIIEooR ISma I
識別序列及切割位點

(1)一個圖1所示質粒分子經SmaⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團.用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是破壞標記基因和目的基因.
(2)可以選用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA,與只使用EcoR I相比較,選用兩種酶切割的優(yōu)點在于可以防止質粒和目的基因切割后自身環(huán)化.
(3)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入DNA連接酶酶,兩種基因能拼接到一起的原因是基因的組成成分和結構相似.
(4)從cDNA文庫中分離獲取目的基因,可以用PCR技術擴增,其中要用到Taq酶或熱穩(wěn)定DNA聚合酶酶.
(5)如果培育出抗蟲的植株,從個體水平角度,可以用進行抗蟲實驗方法檢測.

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