南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A、由①②可知黃果是隱性性狀
B、由③可以判定白果是顯性性狀
C、F2中,黃果與白果的理論比例是3:1
D、P中白果的基因型一定是Aa
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:白果自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明白色是顯性性狀.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、由①可知黃果如為顯性則為雜合,再結(jié)合②可知黃果為隱性,A正確;
B、由③出現(xiàn)性狀分離可知白果是顯性性狀,B正確;
C、P中白果基因型為Aa,F(xiàn)1中黃果(aa)占
1
2
;白果(Aa)也占
1
2
,F(xiàn)1中黃果自交得到的F2全部是黃果,F(xiàn)1中的白果自交得到F2中,黃果:白果=1:3,所以F2中黃果與白果理論比例是(
1
2
+
1
2
×
1
4
):(
1
2
×
3
4
)=5:3,C錯(cuò)誤;
D、由于白色是顯性性狀,所以P中白果的基因型是Aa,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析和判斷能力及計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲高產(chǎn)不耐鹽,乙低產(chǎn)耐鹽.將等量的甲、乙種子(發(fā)芽率相同)分別種在含有不同濃度鈉鹽的營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子.種子萌發(fā)一段時(shí)問后,測(cè)定幼苗平均重量,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)圖中代表乙植株的曲線是
 

(2)若想從分子水平上改造甲植株,使其既高產(chǎn)又耐鹽,則可以采用
 
育種方法.此方法的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)如圖表示通過細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程,據(jù)此回答問題:
甲細(xì)胞
乙細(xì)胞
A
處理
甲原生質(zhì)
乙原生質(zhì)
誘導(dǎo)
B→愈傷組織
篩選
胚狀體
選擇
目的植物
①A是
 
.B是
 

②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是
 

③屬于植物組織培養(yǎng)的過程是
 
(用圖中文字或字母及箭頭表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對(duì)表現(xiàn)型均正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子,問再生一個(gè)正常男孩的概率是(  )
A、
2
3
B、
3
8
C、
3
4
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2?a).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量為900 J/(cm2?a)
B、圖中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%
C、E生物在該食物網(wǎng)中處于最高營養(yǎng)級(jí)
D、圖中B和C的種間關(guān)系為競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、甲可能是丙的子細(xì)胞
B、乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4對(duì)同源染色體
D、甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體對(duì)抗病原體感染的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、接種牛痘的人不會(huì)得天花屬于非特異性免疫
B、血漿蛋白對(duì)病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線
C、皮膚中油脂腺分泌的油脂能抑制真菌屬于人體的第一道防線
D、當(dāng)人的皮膚破損后,往往會(huì)引起局部炎癥反應(yīng),形成局部腫脹

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、酵母菌有核膜,而乳酸菌沒有
B、酵母菌有細(xì)胞膜,而乳酸菌沒有
C、黑藻細(xì)胞有線粒體,而顫藻細(xì)胞沒有
D、黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而顫藻細(xì)胞沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

將基因型為AA和aa的個(gè)體雜交得F1,然后逐代自交,在F4代中純合體比例為(  )
A、
1
8
B、
7
8
C、
1
16
D、
15
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物的受精卵細(xì)胞
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、生長素和動(dòng)物血清等
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中可用膠原蛋白酶處理使細(xì)胞分散
D、“海拉細(xì)胞系”在實(shí)驗(yàn)室中被廣泛傳代使用是因?yàn)槠溥z傳物質(zhì)保持了長時(shí)間的穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案