10.如圖所示過程中,能在人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞的細(xì)胞核中發(fā)生的是( 。
A.a和bB.b和cC.a和cD.d和e

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a表示DNA的自我復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,d表示逆轉(zhuǎn)錄,e表示RNA復(fù)制過程.高等動(dòng)植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑,但具體到不同細(xì)胞情況不盡相同,如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有;但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞無DNA復(fù)制途徑,只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無信息傳遞;RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒中,是后來發(fā)現(xiàn)的,是對(duì)中心法則的補(bǔ)充和完善.

解答 解:A、人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂增殖,即會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此其細(xì)胞核中會(huì)發(fā)生a和b過程,A正確;
B、人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,但c翻譯的場(chǎng)所是核糖體,不是細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞中能進(jìn)行DNA的復(fù)制和翻譯過程,但c翻譯的場(chǎng)所是核糖體,不是細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、人體皮膚正常生發(fā)層細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂增殖,但不會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,明確逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中,同時(shí)緊扣題干中“細(xì)胞核”一詞答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜,每年都要制種,生產(chǎn)成本較高.可利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題.請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題.
(l)將普通二倍體西瓜幼苗用秋水仙素(試劑)處理可得到四倍體西瓜,將其做母本與二倍體西瓜
雜交可得到三倍體西瓜的種子,三倍體西瓜無子的原因是三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞,因此不能形成種子.
(2)植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基的主要成分包括:大量元素、微量元素和有機(jī)物,還常常需要添加植物激素.在接種三倍體西瓜的外植體前,要對(duì)其進(jìn)行消毒(填“滅 菌”或“消毒”);外檀體通過脫分化培養(yǎng)可獲得愈傷組織,對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步培養(yǎng)時(shí),當(dāng)培養(yǎng) 基中的生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值高(填“高”“適中”或“低”)時(shí),有利于根的分化.
(3)如果外植體選取的材料為三倍體西瓜莖段,插入培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)注意不要倒插.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.假定五對(duì)等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,五對(duì)等位基因都是雜合所占的比率是( 。
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號(hào)染色體上的A和a基因控制.雄蠶由于吐絲多,絲的質(zhì)量好,更受蠶農(nóng)睞,但在幼蠶階段,雌雄不易區(qū)分.于是,科學(xué)家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”解決這個(gè)問題.請(qǐng)回答:
(1)要研究家蠶的基因組,需要測(cè)定家蠶29條染色體上DNA的堿基序列.
(2)圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是雜交育種.圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為aaZWA
(3)在生產(chǎn)中,可利用一些雜交組合通過一代雜交實(shí)驗(yàn)培育出可根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代,從而淘汰雌蠶,保留雄蠶.請(qǐng)寫出這樣的雜交組合的基因型aaZWA、aaZZ(雌蠶基因型寫在前面).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)堿基和核苷酸的種類數(shù)是(  )
A.都是四種B.都是五種C.五種和八種D.八種和五種

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15.酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度是( 。
A.10℃左右B.20℃左右C.30℃左右D.40℃左右

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2.人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體和兩個(gè)同型的性染色體,此細(xì)胞不可能是( 。
①初級(jí)精母細(xì)胞  ②次級(jí)卵母細(xì)胞  ③初級(jí)卵母細(xì)胞  ④次級(jí)精母細(xì)胞  ⑤卵細(xì)胞  ⑥精細(xì)胞.
A.②③④B.①⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜
B.若②與硅肺的形成有關(guān),則②為液泡
C.若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它與抗體的合成、分泌有關(guān)
D.若該細(xì)胞為根尖分生區(qū),則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁
B.細(xì)菌體內(nèi)的基因與細(xì)胞膜
C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體
D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原

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