圖為果蠅體細胞染色體組成，以下說法正確的是（　�。�
A、果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B、圖中有1個染色體組
C、要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y五條染色體
D、果蠅是四倍體
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體,伴性遺傳
專題：
分析：1、果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y．
2、要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y五條染色體．
解答： 解：A、果蠅的一個染色體組是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Y，A錯誤；
B、細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組，則圖中有2個染色體組，B錯誤；
C、由于X和Y大小不同，存在不同的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y五條染色體，C正確；
D、果蠅體細胞中含有兩個染色體組，屬于二倍體，D錯誤．
故選：C．
點評：本題結(jié)合果蠅細胞染色體組成圖，考查染色體組、基因組等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力，屬于中等難度題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各選項與所給圖示不相符的是（　�。�
A、若X表示種群數(shù)量，a可能代表出生率或遷入
B、若X表示T細胞數(shù)量，a可能代表抗原
C、若X表示胰高血糖素含量，則b可能代表胰島素
D、若X表示垂體，則b可能代表甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察細胞中DNA和RNA的分布實驗時可選下列那種材料進行實驗（　�。�
A、哺乳動物成熟紅細胞
B、洋蔥鱗片葉外表皮
C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
D、菠菜葉片

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科目：高中生物 來源： 題型：

一般情況下，1g蛋白質(zhì)、糖類、脂肪氧化分解釋放出的能量依次是17.75%kJ、17.15kJ、38.91kJ，由此可得出三者在細胞中的能量代謝方面的結(jié)論是（　�。�
A、脂肪是主要能源物質(zhì)
B、糖類是主要能源物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)是主要能源物質(zhì)
D、三者都能氧化分解釋放能量，供生命活動利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于顯微鏡的使用，說法錯誤的是（　�。�
A、高倍鏡的物鏡鏡頭距離裝片近而低倍鏡鏡頭距離裝片遠
B、高倍鏡的視野亮而低倍鏡的視野暗
C、高倍鏡看到的細胞少而低倍鏡看到的細胞多
D、顯微鏡下看到的是一個與實物相反的倒像

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科目：高中生物 來源： 題型：

將接種有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接種有酵母菌的葡萄汁100ml4份分別裝在100ml、200ml、300ml、400ml的燒瓶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，24小時后產(chǎn)生的醋酸和酒精最多的分別是（　�。�
A、100m  100ml
B、400ml  400ml
C、100ml  400ml
D、400ml  100ml

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)呈現(xiàn)多樣性的原因不可能的是（　�。�
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)量不同
B、氨基酸的排列順序不同
C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D、組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一用15N標(biāo)記的雙鏈DNA含5000個堿基對，其中A堿基1500個，下列說法正確的是（　　）
A、該DNA分子復(fù)制3次，需消耗A堿基12000個
B、該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中復(fù)制3次，則含15N標(biāo)記的DNA占
1
4
C、該DNA分子復(fù)制過程中，需要4種游離的核糖核苷酸作原料，同時還需ATP、酶等
D、該DNA分子中的堿基數(shù)量應(yīng)該是：A+T=C+G

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明在人體細胞免疫過程中，效應(yīng)T細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)．穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些靶細胞解體死亡．下列與這一免疫過程有關(guān)的說法不正確的是（　�。�
A、在上述效應(yīng)T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于抗體
B、靶細胞死亡后，侵入靶細胞內(nèi)的病毒還要經(jīng)過體液免疫予以消滅
C、效應(yīng)T細胞作用于靶細胞可以激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，改變細胞膜通透性
D、在效應(yīng)T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器有細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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同步練習(xí)冊答案