我國西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草,但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,結果防護林成為殘敗的“灰色長城”.其失敗的原因主要是違背了( 。
A、物種多樣性原理
B、協(xié)調與平衡原理
C、系統(tǒng)整體性原理
D、物質循環(huán)再生原理
考點:生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理
專題:
分析:生態(tài)工程所遵循的基本原理:
(1)物質循環(huán)再生原理:物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響;
(5)系統(tǒng)學和工程學原理:①系統(tǒng)的結構決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能;②系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答: 解:在進行生態(tài)工程建設時,生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡也是需要考慮的問題呢之一.楊樹不適宜栽種在少雨的地方,這種做法違背了協(xié)調與平衡原理.
故選:B.
點評:本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理,要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理,能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識解釋“灰色長城”形成的原因,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示從血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述中,合理的是( 。
A、步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體
B、步驟②的目的是破壞細胞膜
C、該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法
D、步驟③、④的目的是分離細胞器或細胞結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉幼苗.云杉長成后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代,這一群落演替過程表明( 。
A、種內斗爭有利于物種延續(xù)
B、通過生存斗爭,實現(xiàn)了適者生存
C、云杉的進化水平比樺樹高
D、云杉的結構比樺樹復雜

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細菌細胞的結構模式圖,已知青霉素可以通過抑制細菌某種結構形成的酶來殺滅病菌.該結構是指圖中的( 。
A、1B、2C、3D、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列敘述錯誤的是(  )
A、神經(jīng)元靜息時,細胞膜對Na+的通透性增加
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器能產生反應
C、刺激A處,電流計的指針只發(fā)生一次偏轉
D、興奮從B傳到D,存在化學信號與電信號的轉換

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科目:高中生物 來源: 題型:

在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán),這是因為水在生命中的意義是( 。
A、水可以降溫
B、水在生物體內可以流動
C、細胞內的許多生化反應必須有水參加
D、水可以維持細胞形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥中,光穎和毛穎是一對相對性狀(顯性基因用P表示),抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀(顯性基因用R表示),兩對基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病雜交,F(xiàn)1代全為毛穎抗銹病,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀:毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹。鶕(jù)以上信息回答下列問題:
(1)上述遺傳符合
 
定律,F(xiàn)1的基因型是
 
,它所產生的配子類型是
 
,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與親本不同的個體所占比例是
 

(2)F2代中毛穎抗銹病植株所占比例是
 
,F(xiàn)2代毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是
 

(3)F2中要獲得PPRR的小麥10株,F(xiàn)2群體理論上至少應有
 
株.
(4)F2中光穎抗銹病植株的基因型是
 

(5)選F2中光穎抗銹病植株與毛穎抗銹病雙雜合子植株雜交,后代出現(xiàn)光穎抗銹病純合子的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個新的物種進入某地后,其種群數(shù)量會發(fā)生變化.下列表述不正確的是( 。
A、種群數(shù)量達到K值以后會保持穩(wěn)定
B、K值是環(huán)境條件允許的種群數(shù)量最大值
C、先呈“S”型增長,后呈“J”型增長
D、先呈“J”型增長,后呈“S”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

有等量的A、B、C三種氨基酸,它們能形成的三肽種類以及三種氨基酸的三肽種類最多有(  )
A、9種,9種
B、27種,6種
C、27種,9種
D、9種,3種

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