我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草,但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”.其失敗的原因主要是違背了( 。
A、物種多樣性原理
B、協(xié)調(diào)與平衡原理
C、系統(tǒng)整體性原理
D、物質(zhì)循環(huán)再生原理
考點(diǎn):生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理
專題:
分析:生態(tài)工程所遵循的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;②系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答: 解:在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問題呢之一.楊樹不適宜栽種在少雨的地方,這種做法違背了協(xié)調(diào)與平衡原理.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,要求考生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋“灰色長(zhǎng)城”形成的原因,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示從血液中制備核糖體的大致過程,對(duì)該過程的敘述中,合理的是(  )
A、步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體
B、步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜
C、該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、層析法
D、步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉幼苗.云杉長(zhǎng)成后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代,這一群落演替過程表明(  )
A、種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù)
B、通過生存斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了適者生存
C、云杉的進(jìn)化水平比樺樹高
D、云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,已知青霉素可以通過抑制細(xì)菌某種結(jié)構(gòu)形成的酶來(lái)殺滅病菌.該結(jié)構(gòu)是指圖中的(  )
A、1B、2C、3D、6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)
C、刺激A處,電流計(jì)的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D、興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán),這是因?yàn)樗谏械囊饬x是( 。
A、水可以降溫
B、水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)
C、細(xì)胞內(nèi)的許多生化反應(yīng)必須有水參加
D、水可以維持細(xì)胞形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小麥中,光穎和毛穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用P表示),抗銹病和不抗銹病是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用R表示),兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病雜交,F(xiàn)1代全為毛穎抗銹病,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀:毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹。鶕(jù)以上信息回答下列問題:
(1)上述遺傳符合
 
定律,F(xiàn)1的基因型是
 
,它所產(chǎn)生的配子類型是
 
,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體所占比例是
 

(2)F2代中毛穎抗銹病植株所占比例是
 
,F(xiàn)2代毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是
 

(3)F2中要獲得PPRR的小麥10株,F(xiàn)2群體理論上至少應(yīng)有
 
株.
(4)F2中光穎抗銹病植株的基因型是
 

(5)選F2中光穎抗銹病植株與毛穎抗銹病雙雜合子植株雜交,后代出現(xiàn)光穎抗銹病純合子的比例是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)新的物種進(jìn)入某地后,其種群數(shù)量會(huì)發(fā)生變化.下列表述不正確的是( 。
A、種群數(shù)量達(dá)到K值以后會(huì)保持穩(wěn)定
B、K值是環(huán)境條件允許的種群數(shù)量最大值
C、先呈“S”型增長(zhǎng),后呈“J”型增長(zhǎng)
D、先呈“J”型增長(zhǎng),后呈“S”型增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有等量的A、B、C三種氨基酸,它們能形成的三肽種類以及三種氨基酸的三肽種類最多有( 。
A、9種,9種
B、27種,6種
C、27種,9種
D、9種,3種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案