A、用差速離心法可將真核細(xì)胞中的細(xì)胞器進(jìn)行分離,以研究各自的組成成分和功能 |
B、探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可用H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料 |
C、為達(dá)到好的萃取效果,在提取胡蘿卜素時(shí)應(yīng)選用沸點(diǎn)較高的萃取劑并進(jìn)行水浴加熱 |
D、在探究果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中,要注意控制好影響果汁產(chǎn)量的其它因素如溫度、PH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性比通過影響出生率間接影響種群大小 |
B、性比維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加 |
C、當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性 |
D、該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、②③⑥ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 個(gè) |
B、2 個(gè) |
C、3 個(gè) |
D、4 個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①處插入堿基對(duì)G-C |
B、②處堿基對(duì)A-T替換為G-C |
C、③處缺失堿基對(duì)A-T |
D、④處堿基對(duì)G-C替換為A-T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 | B、染色體加倍 |
C、果實(shí)發(fā)育 | D、種子發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體 | B、游離的核糖體 |
C、線粒體 | D、中心體 |
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