【題目】不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是( )
A.干擾素 B.白細(xì)胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成
D.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)說明植物的不同器官對(duì)生長素的敏感性不同( )
A.植物的向光性
B.將植物平放后,根向地生長,莖背地生長
C.生長素能促進(jìn)插條生根
D.除草劑能除掉田間的雙子葉植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)食物鏈的說法中,不正確的是( 。
A. 在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多
B. 自然生態(tài)系統(tǒng)中,沿著食物鏈的方向,能量逐級(jí)遞減
C. 在食物鏈中,根據(jù)動(dòng)物的食性,每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營養(yǎng)級(jí)
D. 陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級(jí)越高的生物,占有的碳元素越少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A. 在形成無子番茄的過程中細(xì)胞分裂素增加了細(xì)胞的染色體數(shù)目
B. 赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的伸長
C. 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
D. 乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物技術(shù)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的含大腸桿菌的培養(yǎng)液獲得單菌落
B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中持續(xù)通入無菌空氣制作果酒
C.在菊花的組織培養(yǎng)時(shí)不需提供有機(jī)碳源,因?yàn)榫栈ㄊ亲责B(yǎng)型生物
D.在分離土壤中的尿素分解菌實(shí)驗(yàn)中,采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后制成土壤稀釋液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的X和Y染色體有一部分是同源段(如圖中的I片段),另一部分是非同源段(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。請(qǐng)完成以下問題:
(1)在減數(shù)分裂過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中 片段。
(2)某學(xué)者研究黑腹果蠅的雜交時(shí)發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果(不考慮基因突變):
雜交組合一 P:剛毛(♀)×截毛( ♂ ) →F1全剛毛。
雜交組合二 P:截毛(♀)×剛毛( ♂ ) →F1:截毛(♀):剛毛( ♂ )=1:1
雜交組合三 P:截毛(♀)×剛毛( ♂ ) →F1:剛毛(♀):截毛( ♂ )=1:1
②通過雜交組合 可直接判斷 為顯現(xiàn)性狀。
②通過雜交組合二和雜交組合三的雜交結(jié)果,可知控制該性狀的甚因存在于 片段。
(3)已知?jiǎng)偯?/span>(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,雌性全部表現(xiàn)為截毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是 ,雌性的基因型是 ;第二代雜交親本中,雄性的基因型是 ,雌性的基因型是 ,最終獲得的后代中,剛毛雄蠅的基因型是 ,截毛雌蠅的基因型是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A. 洋蔥管狀葉或藍(lán)藻都可作為提取光合色素的材料
B. 植物組織中脂肪的鑒定必須使用顯微鏡觀察
C. 植物生長素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D. 觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),顯微鏡放大倍數(shù)越高越利于統(tǒng)計(jì)不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)
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