【題目】如圖中曲線表示農(nóng)田中:Ⅰ晝夜溫度變化、Ⅱ光照強度、Ⅲ植物吸收CO2的變化,請判斷下列說法中不正確的是( )
A.在Ⅲ曲線與時間軸交點c和e時,光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等
B.植物從b點開始進行光合作用
C.在從c點開始合成有機物,到e點有機物的合成終止
D.增大曲線Ⅲ與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強度,CO2濃度和充足的水分供應
【答案】C
【解析】解:A、Ⅲ為植物吸收CO2的變化曲線,植物體細胞內(nèi)可以進行與CO2變化有關(guān)的光合作用、呼吸作用兩個過程,c、e兩個交點CO2吸收量為0,實質(zhì)是光合作用吸收CO2=呼吸作用釋放的CO2 , A正確;
B、據(jù)圖分析,植物從b點開始有光照,開始進行光合作用,B正確;
C、c、e是光合作用吸收CO2=呼吸作用釋放的CO2 , 所以光合作用開始點在c點前,終止點在e點后,C錯誤;
D、曲線Ⅲ與橫軸圍成的正面積為光合作用凈產(chǎn)量,所以改善影響光合作用的條件的措施,有利于增大正面積,D正確.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應和暗反應的比較的相關(guān)知識,掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。
(1)A液為________,B液為_________,C液為___________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為___________。
(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是________ 。
(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中_________可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中_____________濃度升高,導致_____________病的發(fā)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示30℃時光合作用與光照強度關(guān)系.若溫度降到25℃(原光照強度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應點a、b、c的移動方向分別是( )
A.下移、右移、上移
B.下移、左移、下移
C.上移、左移、上移
D.上移、右移、上移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成如圖曲線,下列有關(guān)說法正確的是:( )
①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱
②CO2濃度下降從DE段開始,說明植物開始進行光合作用
③FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少
④H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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【題目】繡線菊是一種常見的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究繡線菊品種A和品種B的凈光合速率的日變化曲線,研究者進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下圖所示;卮饐栴}:
(1)兩個品種的繡線菊,在8:0010:00之間凈光合速率明顯加快,這是因為隨著光照強度的增加,光反應產(chǎn)生的____________不斷增多,促進了光合作用的進行;在8:0010:00之間,品種A葉肉細胞產(chǎn)生的O2的擴散路徑是________________________。
(2)品種B在甲、乙兩點時,單位時間、單位葉面積制造的有機物總量___________(填“一定”或“不一定”)相等。
(3)若繡線菊品種A凈光合速率曲線過原點時,該點時,對繡線菊品種A體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量(填“>”或“<”“=”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(4)下表為不同光照強度處理對繡線菊品種A和品種B的相關(guān)光合參數(shù)的影響。
光合參數(shù)(μmol·m-2·s-1) | 繡線菊品種A | 繡線菊品種B |
光補償點 | 32.8 | 29.7 |
光飽和點 | 1188.2 | 752.5 |
①由表中數(shù)據(jù)分析可知;_____________________________更適應弱光環(huán)境。
②除測定上述數(shù)據(jù)外,還可通過檢測______________________作為該品種繡線菊是否為耐弱光品種的直觀性指標。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、2表示某種生物細胞有絲分裂過程某時期模式圖,圖3表示不同時期每條染色體上DNA數(shù)目的變化,圖4表示不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖1細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2細胞中共有0條姐妹染色單體
B.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
C.圖4中a可對應圖3中的BC段;圖4中c可對應圖3中的AB段
D.圖1細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動離不開細胞,不包括下列內(nèi)容中的( )
A.膝跳反射的完成是以細胞組成的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎的
B.草履蟲的運動和分裂
C.松鼠的單個細胞也能完成各種生命活動
D.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎
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