6.已知小麥穎的顏色受兩對(duì)基因控制,黑穎基因B和黃穎基因Y為顯性基因,且只要B基因存在,Y基因控制的性狀被抑制,小麥的穎就表現(xiàn)為黑穎.請(qǐng)分析回答:
(1)某黑穎品種與某黃穎品種雜交得到F,F(xiàn).自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.據(jù)此分析,黑穎品種的基因型最多有6種,該親本黑穎品種的基因型是BByy.
(2)在上述雜交所得的F2中,雜合黃穎個(gè)體,在全部非黑穎中所占的比例是$\frac{1}{2}$.F2的性狀分離比說(shuō) 明這兩對(duì)基因B(b)與Y(y)存在于2對(duì)同源染色體上.
(3)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為Bbyy×bbYy時(shí),后代中白穎的比例最大.

分析 已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,所以黑穎的基因組成為B___,黃穎的基因組成為bbY_,白穎的基因組成為bbyy,根據(jù)分析回答.

解答 解:(1)已知黑穎的基因組成為B___,所以黑穎品種的基因型最多有6種,分別是BBYY、BBYy、BByy、BbYY、BbYy、Bbyy.由F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1可推知,F(xiàn)1基因型是BbYy,則親本中的黑穎是純合子BByy,黃穎是bbYY.
(2)由F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1可推知,這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體,遵循基因自由組合定律.且F1基因型是BbYy,則親本中的黑穎是純合子BByy,黃穎是bbYY.F2中,雜合黃穎個(gè)體占$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,所以雜合黃穎個(gè)體在全部非黑穎中所占的比例是$\frac{1}{8}$÷$\frac{3+1}{16}$=$\frac{1}{2}$.
(3)黑穎(B___)與黃穎(bbY )雜交,若要使后代中的白穎(bbyy)比例最大,則兩親本雜交后代分別出現(xiàn)bb和yy的概率最大即可,故親本的基因型應(yīng)為Bbyy和bbYy.后代中的白穎(bbyy)比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)6  BByy 
(2)$\frac{1}{2}$  2  
(3)Bbyy×bbYy

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,有一定的難度和推理,學(xué)生只要在復(fù)習(xí)時(shí)多進(jìn)行9:3:3:1轉(zhuǎn)化的針對(duì)性訓(xùn)練,同時(shí)總結(jié)規(guī)律,不斷提高得分率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.細(xì)胞壁也有一定程度的伸縮性

C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加蒸餾水后都能復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)于生物體內(nèi)物質(zhì)或細(xì)胞的理解正確的是(  )
A.酶、受體、載體蛋白都具有專一識(shí)別作用
B.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
C.神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性
D.細(xì)菌代謝速率快,是因?yàn)榧?xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的N題:
(1)篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高溫條件下培養(yǎng);篩選纖維素分解菌的方法是剛果紅染色法,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周闈會(huì)出現(xiàn)透明圈.
(2)玫瑰油是香料T業(yè)中的“液體黃金”,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,一般采用水蒸氣蒸餾法提;橘皮精油的提?菜用壓榨法,提取之前葙用石灰水浸泡,以提高出油率;提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取之前笛對(duì)胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,干燥時(shí)要注意控制溫度,否則會(huì)導(dǎo)致胡蘿素分解.
(3 )利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí).選材非常]T(要,一般來(lái)說(shuō),在單核靠邊期花藥培養(yǎng)的成功率烺高.為了選擇該期的花藥,通常選擇完全未開(kāi)放的花.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成.兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖:

(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙-黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如表:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
請(qǐng)根據(jù)以上材料及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①A/a和B/b這兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上;甲、乙兩親本的基因型依次為AABB、aabb
②“兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系”圖中,有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì).
③在實(shí)驗(yàn)一的F2代中,白鼠共有三種基因型;其中與乙親本不同的占的比例為$\frac{3}{4}$,這些小鼠的基因型雖與乙親本不同,但仍都表現(xiàn)出白色的性狀,其原因是具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠,因沒(méi)有控制黑色物質(zhì)(有色物質(zhì)1)合成的基因B,故不會(huì)呈現(xiàn)黑色;雖有控制灰色物質(zhì)(有色物質(zhì)2)合成的基因A,但由于沒(méi)有B而不能合成黑色物質(zhì)(有色物質(zhì)1),從而不能合成灰色物質(zhì)(有色物質(zhì)2),故也不會(huì)呈現(xiàn)灰色..
(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁),經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí),小鼠丁的黃色性狀是由基因A突變產(chǎn)生的.現(xiàn)用3種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過(guò)程,發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn).由此推測(cè),相應(yīng)的精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期(四分體)時(shí)發(fā)生了交叉互換(或同源染色體的非姐妹染色體上A和新基因間的交叉互換).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這是描寫(xiě)我國(guó)蒙古草原特有風(fēng)光的一句詩(shī)詞,請(qǐng)回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:
(1)流經(jīng)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)的能量只要是草原上草固定的太陽(yáng)能;另外,草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.
(2)草原兔是蒙古草原上常見(jiàn)的一種動(dòng)物,調(diào)查其種群密度時(shí),因標(biāo)記的個(gè)體易被其天敵捕食,致使調(diào)查的結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”或“偏小”).
(3)如圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)鏈圖的一部分,則圖中麻雀與蝗蟲(chóng)的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)與捕食,鷹和草原兔雖為捕食關(guān)系,但二者卻在草原上長(zhǎng)期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象叫做共同進(jìn)化.
(4)草原連年遭受過(guò)度放牧,會(huì)使草原的物種多樣性銳減,從而加速土地荒漠化,可見(jiàn)人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行.若該草原經(jīng)歷了嚴(yán)重火災(zāi)遭到毀滅,則其再次演替與裸石開(kāi)始演替到草原階段相比,前者所需時(shí)間短,分析其原因是原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比運(yùn)載葡萄糖的載體數(shù)量多
C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖.

(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,細(xì)胞間可通過(guò)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子)信息分子進(jìn)行信息交流.當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低.
(2)GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是:前者是蛋白質(zhì)(肽類),后者是固醇類(類固醇).圖乙中abcd過(guò)程體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級(jí)(分級(jí)調(diào)節(jié))和(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)已知胰島素是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素,但不知道人的胰島素在魚(yú)體內(nèi)是否同樣具有降低血糖濃度的作用.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟,以探究在魚(yú)體內(nèi)人胰島素是否具有與與胰島素相同的生理效應(yīng).
①將同種生長(zhǎng)狀況一致的健康魚(yú)群隨機(jī)等分為三組,其中實(shí)驗(yàn)組有1組,對(duì)照組有2組,依次編號(hào)為A、B、C.
②分別對(duì)A、B、C組施以自變量處理:A組注射人的胰島素,B組注射等量魚(yú)的胰島素,C組注射等量的生理鹽水.
③一段時(shí)間后,檢測(cè)記錄魚(yú)體內(nèi)的血糖含量并進(jìn)行比較.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列坐標(biāo)曲線中,a、b所表示的含義正確的是( 。
A.
圖甲中,a、b點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)相同
B.
圖乙中,a、b點(diǎn)生長(zhǎng)素的生理效應(yīng)不相同
C.
圖丙中,a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差相等
D.
圖丁中,a、b點(diǎn)時(shí)害蟲(chóng)種群抗藥基因頻率相同

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