(2012秋•海安縣期末)將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( )

A.甲 B.丙 C.丙和乙 D.甲和乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•漢中校級期末)人體內(nèi)缺少鈉鹽時(shí),會四肢無力,惡心嘔吐甚至胸悶.這個事實(shí)說明無機(jī)鹽的作用是( )

A.組成生物體的重要結(jié)構(gòu) B.調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH值

C.維持生物體的生命活動 D.是人體重要的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•侯馬市校級期中)圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m.下列敘述中錯誤的是( )

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②和③上

B.若②為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸

C.艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種,②都有2中,m都有8種

D.若③為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•銀川期末)衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài). .(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•禮縣校級三模)下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述,錯誤的是( )

A.細(xì)胞分裂可以無限進(jìn)行下去

B.細(xì)胞都要經(jīng)過出生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程

C.高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力

D.癌細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川期末)不屬于細(xì)胞衰老特征的是( )

A.細(xì)胞膜上的糖蛋白物質(zhì)減少

B.物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C.酶的活性降低

D.染色質(zhì)固縮

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川期末)下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn),正確的是( )

A.都需要有氧參與

B.都產(chǎn)生二氧化碳和水

C.無氧呼吸沒有能量釋放

D.都是有機(jī)物的分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1995•上海)某一多肽鏈內(nèi)共有肽鍵109個,則此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少為( )

A.110、110 B.109、109

C.9、9 D.1、1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生長素的說法中正確的是( 。
A.生長素在植物體內(nèi)只能通過極性運(yùn)輸
B.植物根的向地性和莖的背地性現(xiàn)象均是由于生長素的兩重性引起的
C.扦插月季時(shí),保留芽和幼葉以產(chǎn)生生長素促進(jìn)插條生根
D.不同濃度生長素類似物對插條生根的作用效果一定不同

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同步練習(xí)冊答案