【題目】下列關于微生物分離和培養(yǎng)的敘述，錯誤的是

A．分離土壤中不同種類的微生物，要采用不同的稀釋度

B．利用稀釋涂布平板法對細菌計數(shù)時需借助顯微鏡

C．提純和分離嚴格厭氧型微生物，一般不用稀釋涂布平板法接種

D．可從落葉豐富的土壤中篩選出能分解纖維素的微生物

【答案】B

【解析】

試題分析：由于涂布平板法最終是通過觀察細菌形成的菌落，而菌落是肉眼可見的，所以不需要用顯微鏡，B選項是錯誤的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時間的變化曲線圖，圖乙為該種群增長速率隨時間的變化曲線圖。下列說法正確的是

A. 圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

B. 圖甲中的c點是防治鼠害的最佳時刻

C. 改變空間和資源條件不會使圖甲中K值改變

D. 圖甲中c點對應圖乙中t1，此時鼠群增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于醋酸桿菌的敘述，錯誤的是

A．具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)

B．和酵母菌的代謝類型相同

C．屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次和個體層次

D．能進行DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。

回答下列問題：

（1）圖中A表示正常細胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為__________。

過程①表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行，去核時常采用__________的方法。②代表的過程是__________。

（2）經(jīng)過多次傳代后，供體細胞中__________的穩(wěn)定性會降低。因此，選材時必須關注傳代次數(shù)。

（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。

（4）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶具有極強的催化功能，其原因是（ ）
A.增加了反應物之間的接觸面
B.降低了底物分子的活化能
C.降低了反應所需要的活化能
D.降低了底物分子的自由能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖，請據(jù)圖回答。

（1）請在圖中方框中補充兩種重要有機物A和E的元素組成。_____________

（2）E具有多樣性，其原因從b分析是： _____________，從A分析是：__________________________________。

（3）④反應過程為____________，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過④反應過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。

（4）染色體是________的主要載體，它主要分布在細胞核里，用________染色劑將口腔上皮細胞染色，可在顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述，不正確的是（ ）

A．成熟組織的韌皮部可以進行非極性運輸

B．在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位

C．幼嫩的芽、葉、萌發(fā)的種子是主要的合成部位

D．對于根和莖的生長都是低濃度促進生長，高濃度抑制生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是

A. 磷脂是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

B. 鎂元素在植物葉肉細胞中只以離子的形式存在，缺鎂葉片變黃

C. 麥芽糖由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合而成，葡萄糖和果糖都是還原糖

D. 脂肪分子中氫的含量比糖原多，故徹底氧化分解時等質(zhì)量的脂肪比糖原消耗的氧更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型方法是生物學研究過程中常常會用到的一種方法。根據(jù)下圖4項所示，關于模型的說法，不正確的是( )

A. a屬于物理模型 B. b屬于數(shù)學模型

C. c屬于概念模型 D. d屬于物理模型

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