下面是一個(gè)家系中,甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖.已知這兩種疾病分別受一對(duì)基因控制,并且控制這兩種疾病的基因位于不同對(duì)染色體上.請(qǐng)指出Ⅱ代中3與4結(jié)婚,生出一個(gè)正常男孩的概率是( 。
A、
1
18
B、
5
24
C、
4
27
D、
8
27
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類遺傳病
專題:
分析:本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎(chǔ)知識(shí)--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關(guān)系、個(gè)體基因型的判斷與概率的計(jì)算等.
據(jù)圖分析:1、Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病,生了個(gè)患甲病的女兒Ⅱ2,根據(jù)無(wú)中生有為顯,判斷甲病是隱性遺傳病,如果是伴X染色體隱性遺傳病,父親Ⅰ2不患甲病,所生女兒一定不患甲病,故甲病是常染色體上的隱性遺傳。
2、Ⅰ3和Ⅰ4患乙病,生了個(gè)不患乙病的女兒Ⅱ5,根據(jù)有中生無(wú)為顯,判斷乙病是顯性遺傳病,如果是伴X染色體顯性遺傳病,父親Ⅰ4患乙病,所生女兒一定患乙病,故乙病是常染色體上的顯性遺傳。
解答: 解:設(shè)甲病有A和a控制,乙病由B和b控制,則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aabb,故Ⅱ3的基因型是
1
3
AAbb、
2
3
Aabb;Ⅱ3和Ⅱ4的基因型是均是AaBb,故Ⅱ4的基因型是
1
3
AA、
2
3
Aa,
1
3
BB、
2
3
Bb.Ⅱ3和Ⅱ4結(jié)婚,生出一個(gè)孩子患甲病aa的概率是
1
4
×
2
3
×
2
3
=
1
9
,不患乙病bb的概率是
1
2
×
2
3
=
1
3
,生出一個(gè)正常男孩的概率是(1-
1
9
)×
1
3
×
1
2
=
4
27
,C正確;ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力.遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的手段主要包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題.
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.

(1)人體免疫器官主要包括
 
(至少答出兩個(gè)).
(2)以下不屬于第1道免疫防線的是
 

A.溶酶體    B.汗液    C.口腔黏膜    D.胃酸
(3)圖中細(xì)胞②和④的名稱分別是
 

(4)⑧和⑨分別表示
 
,都屬于
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于育種表述錯(cuò)誤的是(  )
A、雜交育種可大幅度改良性狀
B、高產(chǎn)青霉菌是由誘變育種獲得的
C、基因工程育種可以定向改變生物性狀
D、多倍體育種可以解釋進(jìn)化并非都是漸變過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、核仁僅與核糖體的形成有關(guān)
B、染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C、核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D、核膜能控制離子、小分子進(jìn)出細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),合理的一項(xiàng)是( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素
B、胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)
C、刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射
D、血液中二氧化碳含量升高,會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度影響,如圖表明植物在三種不同光照下消耗CO2的情況.下列分析正確的是(  )
A、在-5℃-2℃時(shí),溫度和光強(qiáng)都是限制光合作用的因素
B、在10℃-30℃時(shí),溫度是限制光合作用的主要因素
C、在光強(qiáng)相同的情況下,0℃時(shí)的光合強(qiáng)度一定小于15℃時(shí)的光合強(qiáng)度
D、在溫度相同的情況下,4倍光強(qiáng)時(shí)的光合強(qiáng)度一定大于1倍光強(qiáng)時(shí)的光合強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖表示以洋蔥表皮為材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮; 時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理洋蔥表皮),測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化,以下判斷正確的是( 。
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞外液的濃度
B、完成本實(shí)驗(yàn)必須用植物細(xì)胞
C、本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明洋蔥表皮細(xì)胞可吸收尿素
D、加入清水后的變化,說(shuō)明a、b、c中的細(xì)胞是活細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在育種過(guò)程中秋水仙素是一種非常重要的試劑,下列對(duì)其描述正確的是( 。
A、與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理相似
B、有絲分裂過(guò)程中可在分裂后期起作用
C、用秋水仙素處理單倍體后得到的植株都是純合體
D、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗即可得到多倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的(  )
A、細(xì)菌體內(nèi)的DNA與細(xì)胞膜
B、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁
C、骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體
D、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動(dòng)物細(xì)胞中的糖元

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案