A、都能進(jìn)行光合作用,但藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體 |
B、都含有核糖體 |
C、只有高等植物細(xì)胞不含中心體 |
D、遺傳物質(zhì)都是DNA |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA自由進(jìn)出 |
B、硝化細(xì)菌無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 |
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中葉綠體清晰可見 |
D、藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、白天、晚上都進(jìn)行 |
B、白天進(jìn)行,晚上停止 |
C、白天停止,晚上進(jìn)行 |
D、光合作用停止時(shí)進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記 |
B、開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來 |
C、叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起 |
D、吃酸梨流唾液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于時(shí)代的局限性,達(dá)爾文沒有解釋生物遺傳變異的本質(zhì) |
B、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中強(qiáng)調(diào),生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力 |
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,隔離是物種形成的必要條件 |
D、共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系 |
B、保持細(xì)胞的較高的物質(zhì)運(yùn)輸效率 |
C、生物體自身體積限制 |
D、核內(nèi)DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度在生態(tài)系統(tǒng)中屬于物理信息 |
B、該材料體現(xiàn)了信息的傳遞對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起重要作用 |
C、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中能夠提高產(chǎn)品的產(chǎn)量 |
D、影響春小麥生長(zhǎng)發(fā)育過程的信息只有溫度 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com